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14.硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1),是一种安全车载氢源.有关硼氢化钠的说法正确的是(  )
A.含2个氢分子                  B.硼元素的化合价为+3
C.只含一种非金属元素       D.Na、B、H的质量比为23:11:4.

分析 A.根据硼氢化钠的微观构成,进行分析判断;
B.根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行分析判断.
C.根据金属元素名称一般有“钅”字旁,进行分析判断.
D.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.

解答 解:A.硼氢化钠是由硼氢化钠分子构成的,不含氢分子,故选项说法错误.
B.钠元素显+1价,氢元素的化合价为-1,设硼元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-1)×4=0,则x=+3价,故选项说法正确.
C.硼氢化钠中硼、氢均属于非金属元素,故选项说法错误.
D.Na、B、H的质量比为(23×1):(11×1):(1×4)=23:11:4.
故答案为:B;23:11:4.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.去年冬天至今年春天,我国西南地区遭遇大范围持续干旱.全国人民团结一致,共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水.
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化,图中活性炭的主要作用是:吸附;
净化后的水可用次氯酸钙[Ca(ClO)2]进行消毒,次氯酸钙中氯元素的化合价为+1(或正一价).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.清用化学符号填空:
(1)3个二氧化碳分子3CO2;(2)氢氧根离子OH-
(3)2个亚铁离子2Fe2+;(4)氨气NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列叙述正确的是(  )
A.纯净物只含一种元素
B.凡是有氧元素参与的反应就是氧化反应
C.任何饱和溶液升高温度均能变为不饱和溶液
D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法或做法正确的是(  )
A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分
B.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇开关
C.我国的纯碱资源比较丰富,用纯碱来制取大量食盐
D.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列活动中,不是通过化学反应提供能量的是(  )
A.水力发电B.发射航天飞机
C.汽油燃烧驱动汽车D.果蔬电池放电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论错误的是(  )
A.该反应属于复分解反应
B.反应后溶液中存在的粒子只有NO3- 和Na+
C.该反应的实质是Ag+和Cl-结合生成AgCl
D.硝酸银溶液与氯化钡溶液反应的实质与该反应相同

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.从微观视角看物质的变化是化学学科特有的思维方式.如图二幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题:

(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素化学性质与B(填字母)有密切关系.
A.电子层数             B.最外层电子数        C.核外电子数
(2)图2描述了 NaOH溶液与盐酸反应的微观示意图,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次是AOH-BH+CH2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在20mL溶质质量分数为1.60%的某硫酸溶液中,逐滴加入某浓度的氢氧化钡溶液,用电导仪测得溶液的电导率(电导率越高表示溶液的导电性越好)、溶液的pH随滴入Ba(OH)2溶液体积的变化曲线如图所示(假设所有稀溶液的密度均为l g/cm3).

关于该实验说法正确的是(  )
①由于溶液pH一直变大,可知烧杯中碱性物质的浓度不断变大
②从B→C→D烧杯中溶质质量变大
③该实验还可增加其他测量仪器来证明中和反应放热
④取B点物质,加入某物质产生气体,该气体一定是CO2
⑤A、B、D点时溶液中都只有一种溶质.
A.①③B.③⑤C.②⑤D.②④

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