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根据下图所示实验,回答下列问题。
(1)图1中反应的符号表达式为_________________________;    集气瓶中预先加水的作用是________________________。
(2)图2中反应的符号表达式为_________________________;实验后,发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5,可能的原因是____________(写一条即可)。
(3)图3操作中玻璃棒起_____作用,实验结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能原因是___________(写一条即可)。

(1)Fe + O2 Fe3O4       
防止铁丝燃烧时生成的熔融物炸裂集气瓶
(2)P + O2P2O5
红磷量不足或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹
(3)引流;滤纸破损或倾倒的液体液面高于滤纸边缘

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    科目:初中化学 来源: 题型:

    根据下图所示实验装置回答下列问题:

    (1)请写出有标号仪器的名称:①
    试管
    试管
    ;②
    酒精灯
    酒精灯

    (2)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是
    B
    B
    ;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用
    E
    E
    装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.
    (3)A中试管口略向下倾斜,是为了防止受热后产生
    水倒流回试管
    水倒流回试管
    ;B中长颈漏斗末端应伸到液面以下,可以防止产生的气体
    逸出
    逸出
    ;伸进D中的导管均应接近集气瓶底部,是为了将瓶中的空气
    排净
    排净

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    科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

    (高淳12)运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体,为鱼提供氧气.过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?请你参与探究.实验探究一:过氧化钙与水反应除生成氧气外,还生成什么物质?
    【猜    想】另一生成物为氢氧化钙.
    【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水,向试管中滴加酚酞试液,液体变成
    色,则猜想成立.写出该反应的化学方程式
    2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
    2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2

    【意外发现】较长时间后,同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色,你认为褪色的可能原因是
    Ca(OH)2与空气中的二氧化碳气体反应成生了碳酸钙
    Ca(OH)2与空气中的二氧化碳气体反应成生了碳酸钙

    【查阅资料】过氧化钙放置在空气中,会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质.
    实验探究二:测定久置过氧化钙纯度
    【实验过程】称量144g样品放在铜网中,按图示装置组装后(药水瓶底部留有小孔),称量仪器及药品总质 量,将铜网插入足量水中,反应完全后称量仪器及反应后物质总质量.测得实验数据如下表.
    样品质量 装置及药品总质量 装置及反应后物质总质量
    实验数据 144g 394g 378g
    【问题讨论】(1)药水瓶中碱石灰的作用为
    吸收O2中的水蒸气
    吸收O2中的水蒸气

    (2)本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是
    生成的氧气排走了空气,造成瓶内气体质量增大
    生成的氧气排走了空气,造成瓶内气体质量增大

    (3)根据实验数据计算:①生成氧气
    16
    16
    g.
    ②样品中过氧化钙的含量是
    50%
    50%
    g.
    实验探究三:测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量
    【测定方案】①如下图所示,连接好装置,检查装置气性合格;
    ②称量20g样品置于烧杯中,加入适量水混合,完全反应后全部倒入右上图的烧瓶中,向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用;③将量气管液面调节到“0”刻度,并使量气管内液面与油层相平,打开止水夹和分液漏斗活塞;
    ④反应结束后,再次调节量气管内液面与油层液面相平,读出气体体积;⑤查得CO2的密度,计算样品中碳酸钙的质量分数.
    【问题讨论】(4)图中油层的作用为
    防止CO2溶于水
    防止CO2溶于水
    ,油层上方留有空气,会使测量结果
    不受影响
    不受影响
    (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).中和反应明显放出热量,滴加稀盐酸后,发生装置里发生的中和反应的化学方程式为
    Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
    Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
    ,这个反应的发生可能使测定结果
    偏大
    偏大
    (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
    (5)步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法为
    要上下移动量气管,至量气管内的液面与油层液面相平
    要上下移动量气管,至量气管内的液面与油层液面相平
    .步骤②中将样品和水混合的目的是
    除去CaO2,防止在烧瓶中产生氧气
    除去CaO2,防止在烧瓶中产生氧气

    (6)充分反应后将烧瓶中的液体蒸干,得到27.75g固体,这袋样品在变质前全为过氧化钙,其质量为
    18
    18
    g.

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    科目:初中化学 来源: 题型:

    (2013?西城区二模)根据下图所示实验回答以下问题.

    (1)仪器a的名称是
    烧杯
    烧杯

    (2)A中反应的化学方程式是
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2

    (3)将B中烧杯倾斜,使试管中的稀盐酸流入烧杯中,反应的化学方程式是
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
    .反应结束后将烧杯放回天平托盘上,天平指针
    向右偏
    向右偏
    (填“向左偏”“向右偏”或“指向正中”)
    (4)C中的现象是
    烧杯的火焰由低到高依次熄灭
    烧杯的火焰由低到高依次熄灭
    ,此现象说明CO2具有的性质是
    CO2的密度比空气大,不燃烧不支持燃烧.
    CO2的密度比空气大,不燃烧不支持燃烧.

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    科目:初中化学 来源:2011-2012学年湖南省株洲市天元区九年级学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

    (7分)请根据下图所示实验,回答题。 

    (1)甲中可观察到硫在氧气中燃烧,发出    火焰,此反应的化学方程式是           。 

    (2)乙中仪器a的名称是    ,玻璃管中的现象是            。该装置的不足之处是                             

     (3)丙中铜片上的现象是       ,由此得出可燃物燃烧的条件是                   

     

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    科目:初中化学 来源: 题型:解答题

    根据下图所示实验回答以下问题.

    (1)仪器a的名称是______
    (2)A中反应的化学方程式是______
    (3)将B中烧杯倾斜,使试管中的稀盐酸流入烧杯中,反应的化学方程式是______.反应结束后将烧杯放回天平托盘上,天平指针______(填“向左偏”“向右偏”或“指向正中”)
    (4)C中的现象是______,此现象说明CO2具有的性质是______.

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