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14.把一定质量的纯净物F和4.0g的纯净物E,按如图进行反应.恰好完全反应后,可生成11gG物质和9gH物质.下列关于该反应的说法正确的是(  )
A.H中氢元素的质量为2克B.E为含氧化合物
C.G和H的分子个数比为1:2D.E分子中原子个数比为1:1

分析 A、根据分子构成图确定物质的化学式,利用化学式计算出9g物质H中所含氢元素的质量;
B、利用微观图及变化中各物质的质量,推断E物质的组成元素,对物质E的分类做出判断;
C、利用反应中生成两物质的质量及微观图确定物质的化学式所得到的相对分子质量,计算出该反应中两物质的分子个数比;
D、根据生成物的分子个数比可推断物质E中C、H原子个数比,但因数据不全面,无法判断分子中是否含氧原子.

解答 【解答】解:由质量守恒定律可知,各物质反应的微粒数目关系图为:

通过计算可知44g二氧化碳含氧32g,9g水中含氧8g,含氢1g.所以可知E不含氧元素.
A、H分子为1个氧原子和2个氢原子构成的水分子,则9g水中氢元素的质量=9g×$\frac{1×2}{18}$×100%=1g,即9g物质H中含氢元素质量为1g,故A错误;
B、根据反应生成物G、H的分子构成可判断两种生成物中共含C、H、O三种元素,而反应物F中只含O元素,根据化学变化前后元素种类不变,可判断反应E中一定含C、H两种元素,不能确定物质E中是否含O元素;再由生成44g G物质和9g H物质中含O的总质量=44g×$\frac{32}{44}$+9g×$\frac{16}{18}$=40g,若40g氧气完全反应,E不含氧元素.故B不正确;
C、由微观图,可判断G为CO2、H为H2O,根据生成G物质44g、H物质9g,结合两物质的相对分子质量,可计算得出反应中物质G与H的分子个数比=$\frac{44g}{44}$:$\frac{9g}{18}$=2:1;故C不正确;
D、根据示意图可以看出,E中原子个数比应该为1:1.故D正确.
故选D.

点评 此题因对反应物的质量未有明确说明,因此无法判断所要推断的反应物中是否含有氧元素,于是使题目的判断出现了其它可能因素.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.请你一同参加,结合装置图,回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是B (填图1字母),可选用C装置收集氧气,其原因是氧气的密度比空气大.
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),NH3极易溶于水,密度比空气小,则可选择的装置组合是AD(填图1字母).
(4)该小组设计了图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用I、Ⅲ装置制取二氧化碳并验证其有关性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液,写出此反应的化学方程式CO2+H2O═H2CO3..
(5)实验室用浓盐酸(溶质质量分数为37%,密度为1.18g•mL-1)配制100g溶质质量分数为10%的稀盐酸.
①计算:需要浓盐酸22.9mL,水70.3mL.(结果保留小数点后一位).
②量取:用规格为50mL的量筒(从50mL、100mL中选择)量取浓盐酸,倒入烧杯中,再量取水.
③稀释.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.小明利用硫酸铜进行趣味实验,将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃
观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧,在燃烧后的灰烬中出现红色固体,他很好奇,进行了相关探究,请你参与并填写有关空白.
提出问题:
红色固体是什么物质?它是如何产生的?
查阅资料:
(1)温度达200℃时,CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素化合价保持不变.
(2)温度超过1000℃,CuO才分解生成氧化亚铜(Cu20);Cu20呈红色
作出猜想:
红色固体①可能是Cu;②也可能是Cu20:③还可能是Cu、Cu20的混合物.
实验探究:
(1)取红色固体观察,呈亮红色;
(2)取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,同体不溶解,溶液仍为无色
分析推理:
(1)小明请教老师后得知,如有Cu20存在,加入稀硫酸会发生如下反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象,确定亮红色固体为铜,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于℃.
(2)滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,经分析,产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应,生成亮红色固体和二氧化碳.
交流讨论:
(1)用酒精灯点燃没有硫酸铜溶液的滤纸,刚开始不能燃烧,是因为没有达到燃烧所需的最低温度(着火点).
(2)此实验中,CuS04受热分解生成CuO和SO3(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子,A2和B2发生化学反应生成新物质X,微观过程如图所示,下列说法正确的是(  )
A.该反应为置换反应
B.参加反应的A2与B2分子数之比为3:1
C.物质X含4种元素
D.在反应过程中A2和B2分子保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学小组利用如图装置(部分装置已略去)进行了如下实验探究:

X为一氧化碳,Y为氧化铁粉末.实验开始时先缓缓通入一氧化碳,一段时间后加热硬质玻璃管甲,待反应完全后停止加热,仍继续通一氧化碳直到甲冷却为止.
(1)在实验过程中,观察到甲中的现象是红色粉末变为黑色.
(2)甲中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)乙中变浑浊,发生反应的方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)需要对尾气进行处理,其原因是CO有毒,会对环境造成污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.下列配制一定溶质的质量分数的NaOH溶液的实验操作,会引起NaOH溶液中溶质的质量分数偏小的是(  )
A.称量固体NaOH时天平指针略向左倾斜
B.实验所用的固体NaOH在空气中久置
C.用量筒量取水时俯视读数
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于金属有关的说法正确的是(  )
A.生铁和钢都是铁的合金
B.银的导电性比铜强,所以一般用银作导线
C.铁矿石在地壳中含量最丰富,可以随意开采
D.铝不易被腐蚀,是因为铝的活泼性差

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.“五月端午粽飘香”.糯米是粽子的主要食材,其主要成分是(  )
A.淀粉B.油脂C.蛋白质D.维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在厨房里,食盐、白糖、酱油、味精、食用油、白醋等常见的烹调用品.
(1)若要鉴别失去标签的酱油和食用油,你认为最简便的方法是品尝味道(合理即可);
(2)若要鉴别失去标签的白醋和白酒,你认为最简便的方法是闻气味.

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