分析 (1)根据质量守恒定律进行分析,在反应前后元素种类不变,;
(2)根据水体污染原因进行分析;
(3)在植被绵延地区可采取伐木,形成隔离带的方法来灭火.
解答 解:(1)由质量守恒定律,根据反应CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$淀粉+O2可知,因为反应物中含有C、H、O三种元素,所以淀粉组成中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素;
(2))“湿地水体富营养化”是保护湿地面临的一个重大难题,引起湿地水体污染的原因有较多,例如:污染加重,超过湿地水体的自净能力,过度开发,湿地植物群落被破坏等.
(3)在植被绵延地区可采取伐木,形成隔离带的方法来灭火;
故答为:(1)碳、氢;(2)污染加重,超过湿地水体的自净能力,过度开发,湿地植物群落被破坏等.(3)伐木,形成隔离带的方法来灭火.
点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律解答实际问题的能力,此题只能定性进行分析,不能明确判断淀粉中是否含有氧元素,要确定氧元素还需要进一步的实验和探究.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用H2O2溶液和MnO2制O2--①② | B. | 检验一瓶气体是否为O2-⑦⑧⑨ | ||
C. | 收集CO2气体--⑥⑦⑧ | D. | 用大理石和稀盐酸制CO2--③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水 稀盐酸 井水 | B. | 白磷 稀有气体 高锰酸钾 | ||
C. | 水银 干冰 海水 | D. | 矿泉水 冰水混合物 液态氧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 密度比空气大 难溶于水 | B. | 密度比空气大 易溶于水 | ||
C. | 密度比空气小 易溶于水 | D. | 密度比空气小 难溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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