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下列除去杂质的方法中正确的是(  )
选项 物质 杂质 除杂质的方法
A CaCl2溶液 稀盐酸 过量碳酸钙、过滤
B NaCl溶液 KNO3 冷却结晶
C NaCl溶液 Na2CO3 适量硝酸钙溶液、过滤
D O2 CO 通过灼热的氧化铜
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,酸的化学性质,盐的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、稀盐酸能与过量碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,碳酸钙难溶于水应,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法;故选项所采取的方法错误.
C、Na2CO3能与适量硝酸钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠,能除去杂质且没有引入新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质二氧化碳,且一氧化碳与氧气的混合气体在加热时易发生爆炸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是(  )
A、镁和稀盐酸
B、锈铁钉和稀硫酸
C、盐酸和氢氢化钠
D、二氧化碳和澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列固体或溶液在反应前后质量不变的是(  )
A、白磷燃烧
B、煅烧石灰石
C、CO还原CuO
D、NaOH溶液与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于二氧化碳与一氧化碳性质说法不正确的是(  )
A、都是不溶于水的气体
B、都是无色无气味的气体
C、都是有毒的气体
D、都有可燃性和还原性

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列选项中不属于化学研究领域的是(  )
A、开发新能源
B、合成新药物
C、防冶“白色污染”
D、设计电脑程序

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知反应4Fe(0H)2+X+2H2O=4Fe(OH)3,则X为(  )
A、H2
B、H2O2
C、CO2
D、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂和操作方法都正确的是(  )
选项 物质 杂质 试剂 操作方法
A 氯化钙溶液 氢氧化钙 过量的CO2 过滤
B FeCl3 NaCl 加入过量的氢氧
化钠溶液
过滤,在滤渣中加入过量的稀盐酸,蒸发
C 氧化铜 加入适量稀硫酸 过滤
D 稀硝酸 硫酸铜 适量氢氧化钠溶液 过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,化学促进社会的发展.
(1)有下列物质:氧气  浓硫酸  碳铵  熟石灰   聚乙烯.实验中,可用作干燥剂的是:
 
;生产中,可用于制作食品包装袋的是:
 
;医疗上,在抢救危重病人时,用呼吸机输入的是:
 
;农业上,可作为肥料使用的是:
 

(2)2014年江西鄱阳湖首次发现具有开采价值的丰富的非常规石油资源-致密油,对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一.
①三大化石燃料指的是煤、石油和
 

②致密油被称为“黑金”,一是物理性质具有
 
,二是因为在
 
领域具有很高的开采价值.
③煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图I所示.合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图II所示.

“气化炉”中主要发生了
 
(填“物理”或“化学”)变化;A、B、C、D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为
 
(填化学式);写出A与B反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求从氢气、氧气、氧化钙、硫酸、二氧化碳、氢氧化钠、硝酸钾中选择合适的物质,将其化学式填写在下列空格中.
(1)一种可燃性气体单质
 
;    (2)可用作化肥的盐
 

(3)能用作制冷剂的氧化物
 
;    (4)可做干燥剂的酸
 

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