A、 量取液体 | B、 测量物体长度 | C、 过滤 | D、 体验氢氧化钠稀溶液的滑腻感 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、用电解水实验可以证明水的组成 | B、用白磷燃烧法可从空气中获得氧气 | C、用闻气味的方法区别碳酸氢铵和氯化钾两种化肥 | D、把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,证明蜡烛中含有碳元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A.探究燃烧条件 | B.探究铁生锈的条件 | C.探究二氧化锰对反应速率的影响 | D.探究溶解性的影响因素 |
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A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后过滤 |
B | 除去CO2中的少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
C | 鉴别涤纶和羊毛线 | 点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 滴加酚酞溶液颜色变化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
项目 | 试验名称 | 主要仪器 |
A | 灼烧石灰石检验生石灰的生成 | 药匙、酒精喷灯 |
B | 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气 | 烧杯、酒精灯 |
C | 分别灼烧葡萄糖、砂糖、面粉检验其含有碳元素 | 锥形瓶、酒精灯 |
D | 研磨硫酸铵与熟石灰的混合物检验铵盐 | 研钵、研杵 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、手持试管中上部,给试管里的物质加热 | B、用酒精灯的外焰给物质加热 | C、稀释浓H2SO4时,将水沿器壁缓慢注入浓H2SO4中,并不断搅拌 | D、不慎将酸溅在皮肤上,应立即用NaOH溶液去中和 |
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