实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
(1) | 分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中产生无色气泡 C中出现白色沉淀 | A中的原溶液是硝酸钠溶液 B中的原溶液是稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钡溶液 |
实验操作 | 实验现象 | 实验分析 | |
(2) | 取少量滤液①于试管中,氯化钡;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸 | 产生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根据实验现象可知,滤液①中含有碳酸钠和硫酸钠 |
(3) | 取少量滤液②于试管中, 滴入足量酚酞 | 溶液变红 | 根据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠 |
分析 本题能使同学们体会到实验探究的一般过程,通过实验分析可知:分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液,A中无明显现象;B中有气泡生成;C中出现白色沉淀,结论是:A中的原溶液是硝酸钠;B中的原溶液是稀硫酸;C中的原溶液是氢氧化钡溶液;
实验二中,取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸,现象是:产生白色沉淀,白色沉淀部分消失;根据实验现象可知,滤液①中含有Na2CO3 、Na2SO4;取少量滤液②于试管中,滴入足量酚酞,溶液变红,据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠;同学们通过分析推理,得出结论:滤液①中共含有4种溶质,即Na2CO3 、Na2SO4、NaNO3、NaOH;
解答 解:(1)通过实验分析可知:分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液,A中无明显现象;B中有气泡生成;C中出现白色沉淀,结论是:A中的原溶液是硝酸钠;B中的原溶液是稀硫酸;C中的原溶液是氢氧化钡溶液;
(2)实验二中,取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸,现象是:产生白色沉淀,白色沉淀部分消失;根据实验现象可知,滤液①中含有Na2CO3 、Na2SO4;故答案为:Na2CO3 、Na2SO4;
(3)取少量滤液②于试管中,滴入足量酚酞,溶液变红,据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠;故答案为:滴入足量酚酞;溶液变红;
(4)同学们通过分析推理,得出结论:滤液①中共含有4种溶质,即Na2CO3 、Na2SO4、NaNO3、NaOH;
答案:
(1)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
(1) | 分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液 | A中 无明显现象 B中产生无色气泡 C中 出现白色沉淀 | A中的原溶液是硝酸钠溶液 B中的原溶液是 稀硫酸 C中的原溶液是氢氧化钡溶液 |
实验操作 | 实验现象 | 实验分析 | |
(2) | 取少量滤液①于试管中,氯化钡;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中 加入足量稀硝酸 | 产生白色沉淀 白色沉淀部分消失 | 根据实验现象可知,滤液①中含有碳酸钠和硫酸钠 |
(3) | 取少量滤液②于试管中, 滴入足量酚酞 | 溶液变红 | 根据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠 |
点评 本考点既考查了实验步骤的设计,又对实验进行了评价,综合性比较强.实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
组别 | 操作 | 现象 | 结论或解释 |
A | 切开土豆,在剖面上滴两滴碘水 | 变蓝 | 土豆含有淀粉 |
B | 在1mL无色溶液中滴加石蕊试液 | 溶液变红 | 原溶液呈碱性 |
C | 取3mLH2O2溶液微热,再向该溶液中加入 少量MnO2 | 先产生少量气泡,加MnO2后产生大量气泡 | MnO2对H2O2分解有催化作用 |
D | 取2mL鸡蛋清,加入几滴硫酸铜溶液 | 鸡蛋清凝结 | 硫酸铜能使蛋白质变性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图①:烧杯内壁有水珠生成,说明甲烷中含有氢元素 | |
B. | 图②:瓶中红棕色逐渐褪去,说明木炭具有吸附性 | |
C. | 图③:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同--力的作用效果与作用方向有关 | |
D. | 图④:向两张纸的中间吹气,两张纸向中间靠拢,是因为中间的空气流速大,压强大 |
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