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实验室里常用______和______来制取二氧化碳,用______法来收集二氧化碳气体,原因是______,检验二氧化碳的方法(用方程式表示)______.
实验室中制取二氧化碳常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取.因为二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,所以只能用向上排空气法来收集;通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在.
故答案为:稀盐酸;大理石(或石灰石);向上排空气;CO2的密度比空气密度大且能溶于水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

已知:二氧化碳气体能与水反应生成碳酸:CO2+H2O=H2CO3。碳酸和醋酸一样,也能使紫色石蕊试液变红色。为了验证二氧化碳能与水反应,请你来共同探究。
(1)甲同学用如图所示的方法,将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,观察到紫色石蕊试液变成红色,证明二氧化碳能与水反应。
(2)乙同学用紫色石蕊试液将白色试纸染成紫色,干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶,然后分别进行如下实验:
①一只喷洒稀醋酸;②一只洒水;③一只直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中;④一只喷洒水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中。
在乙同学的实验中,紫色小蝴蝶不会变色的是___(填实验编号,下同),说明了_____、____,
能证明二氧化碳确实和水反应的实验是_______。
(3)你觉得甲、乙同学的方案中,哪个更好?____,另一位同学的方案不严谨的原因__

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图,是小东在实验室探究CO2化学性质的装置图,请根据要求回答下列问题:
(1)在实验过程中观察到B中的现象是______,发生反应的方程式为______;
(2)当伸入B中液面下的导管口上移(即h2减小)时,h1的变化情况为______;
(增大、减小、不变),原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图所示是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器④的名称:______;
(2)实验室制取二氧化碳和氧气均不需要选择的装置是______;(填序号)
(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:______,检验二氧化碳是否收满的方法是______;
(4)某同学要设计实验证明碳酸氢钠与稀盐酸反应是否能产生二氧化碳,证明所产生气体是否二氧化碳的操作是______;另一位同学要用实验证明氨气具有还原性,能将氧化铜还原,他应将装置______(填序号)略加改进,改进的方法是:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置.试回答以下问题:

(1)A是CO2制取装置,长颈漏斗必须伸到液面以下的原因______;
(2)B内装有澄清石灰水,观察到的现象是______;
(3)C内装有紫色石蕊试液,观察到的实验现象是______,用化学方程式表示产生该现象的原因______;
(4)D中有两支高度不同的燃着的蜡烛,观察到的现象是______,说明CO2密度比空气______(填大或小)具有______的性质.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室用如图装置制取干燥纯净的CO2气体,并验证CO2中混有HCl气体(假设每步反应均完全反应).
(1)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______;
(2)D装置的作用是______,D装置中的现象是______.
(3)将上图装置按题目要求连接起来,正确顺序是:______(填连接字母序号).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为了研究CO2的性质,需要制取并收集干燥的CO2气体,以下是老师提供的一些实验装置(提示浓硫酸具有吸水性能把气体中的水蒸气吸收而除去;NaOH溶液能和二氧化碳反应等).

(1)制取并收集干燥的CO2气体,可采用的装置组合是______(填字母).
(2)实验室制取CO2的化学方程式为______.
(3)若在上述实验中气体无法收集满,则可能的原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室里有氯酸钾、二氧化锰、石灰石和稀盐酸以及如图所示的装置,回答下列问题:

(1)写出图中仪器a和b的名称:a______;b______.
(2)利用如图所示的装置和药品制取并收集二氧化碳,应选择的装置是______(填字母).
(3)利用如图所示的装置和药品制取并收集氧气,应选择的装置是______(填字母).
(4)组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口______,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某兴趣小组同学电池中物质的成分,将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质。
【提出问题】为什么有异味?黑色物质的成分是什么?
【网络搜索】干电池成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质;
【实验探究】同学们分别设计实验进行探究。
实验Ⅰ.小婧取适量黑色物质与      混合置于研钵内研磨,听嗅到氨味,再用湿润的红色石蕊试纸检测,试纸变蓝,证明黑色物质中含有铵盐。
实验Ⅱ.小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉,他采用的方法是     
实验Ⅲ.小明将黑色物质加入适量的水中搅拌,静置后过滤,取滤渣进行实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
①将适量黑色滤渣装入试管中,再加入过氧化氢溶液
                      
有气体生成
②立即向上述试管中       
木条复燃
该气体是氧气
上述实验中产生氧气的化学方程式为           ,据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰。
【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑。
(1)小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰,必须验证二氧化锰的质量和         在反应前后都没有发生变化;
(2)小仪认为除了小莹考虑的因素外,另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解有催化作用。
【结论与反思】(1)干电池中一定含有铵盐,可能含有二氧化锰,一定不含有铁粉。
(2)面对网络信息,我们要去伪存真,不应盲从。

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