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A~E是初中化学中的常见物质,在一定条件下能发生如下转化.已知A、B均为黑色固体,E是一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体.

请回答下列问题:
(1)A、B中属于氧化物的是______(写“A”或“B”);
物质x的化学名称为______;
(2)反应①的化学方程式为______;
其反应类型是______;
(3)能解释②中反应现象的化学方程式为______;
加热反应②后的溶液,可观察到的现象是______.
(4)反应④为化合反应,则其化学方程式为______.(5)E在反应⑤中表现出的可用于冶金工业的主要化学性质是______;若在实验室进行实验⑤,需要先通气体E,将反应容器中的空气赶尽再加热.推测这样做的主要原是______.

解:本题已知E是一氧化碳,A、B是黑色粉末,常见的黑色固体有碳、氧化铜、二氧化锰、铁粉,由于A与B在高温下能反应,故初步推断A、B为碳粉和氧化铜,二者反应生成二氧化碳和铜,C通到此色石蕊 试液中变红色,说明C是二氧化碳,D是铜,C与A反应生成一氧化碳,故A是碳,B是氧化铜;二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀;一氧化碳具有还原性,能用来冶炼金属,但在加热前需先通一会一氧化碳,排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸.
故答案为:(1)B; 氢氧化钙;
(2)C+2CuO2Cu+CO2↑;置换反应;
(3)CO2+H2O=H2CO3;红色溶液又变成紫色.
(4)CO2+C2CO.
(5)还原性一氧化碳有可燃性,加热一氧化碳与空气混合气体可能发生爆炸,这样做的目的是防止加热时发生爆炸.
分析:此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,根据叙述的关键,以及物质的性质和物质之间的反应,做出判断;此题突破口是E,E是一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,故E是一氧化碳,AB为黑色固体,常见的黑色固体有:碳、氧化铜、二氧化锰、铁粉,A与B高温反应,可知两黑色粉末是碳和氧化铜生成物是二氧化碳和铜,根据二氧化碳的性质推知C是二氧化碳、D是铜,A是碳,B是氧化铜;
点评:此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论.
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科目:初中化学 来源: 题型:

29、下列A~E是初中化学中的六个实验,请按要求填空:

(1)C实验中搅拌的目的是
使溶解过程中所产生的大量的热释放出去

(2)B实验说明氧气的体积约占空气的
五分之一
,实验成功的关键是
①②③④
(填序号).
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;
④冷却后再打开止水夹;⑤要选用教室内的空气.
(3)E实验先滴氢氧化钠溶液,此时观察到气球
变大
,发生反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
,再滴盐酸时观察到
有气泡产生
,气球变瘪;发生反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

(4)上述实验中能达到实验目的且正确的是
BDE
(选填A、B、C、D、E).

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~E是初中化学中的常见物质,在一定条件下能发生如下转化.已知A、B均为黑色固体,E是一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体.
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请回答下列问题:
(1)A、B中属于氧化物的是
 
(写“A”或“B”);
物质x的化学名称为
 

(2)反应①的化学方程式为
 

其反应类型是
 

(3)能解释②中反应现象的化学方程式为
 

加热反应②后的溶液,可观察到的现象是
 

(4)反应④为化合反应,则其化学方程式为
 
.(5)E在反应⑤中表现出的可用于冶金工业的主要化学性质是
 
;若在实验室进行实验⑤,需要先通气体E,将反应容器中的空气赶尽再加热.推测这样做的主要原是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~E是初中化学中的一些实验,请按要求填空:
(1)电解水装置中M为电源的
极.
(2)实验B能得出的实验结论有
浓盐酸易挥发;分子是不断运动
浓盐酸易挥发;分子是不断运动
(回答1点).
(3)制取蒸馏水的实验装置中,碎瓷片的作用是
防止烧瓶中的水暴沸
防止烧瓶中的水暴沸

(4)实验D是CO的性质实验,本实验能验证CO具有的哪两点化学性质:①
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
;②
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(5)E操作会造成的不良实验结果是
酸液飞溅
酸液飞溅

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~E是初中化学中的一些实验,请按要求填空:
(1)电解水装置中M为电源的
极.
(2)实验B能得出的实验结论有(回答2点):
浓盐酸易挥发
浓盐酸易挥发
分子是不断运动的
分子是不断运动的

(3)制取蒸馏水的实验装置中,碎瓷片的作用是
防止烧瓶中的水暴沸
防止烧瓶中的水暴沸

(4)D是CO性质实验,请分别写出本装置中发生反应的所有化学方程式为
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(5)E操作会造成的不良实验结果是
酸液飞溅
酸液飞溅

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:
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(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中
 
 处(填“a”或“b”) 的刻度线保持水平.
(2)B实验成功的关键是
 
;(填序号)
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气.
(3)C实验中水的作用是
 

(4)D实验试管2中产生的气体是
 
(填写物质的名称);
(5)E实验可能产生的不良后果是
 

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