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11.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示.
(1)物质X的化学式为CO2.   
(2)写出CO的一种用途:做燃料或者还原剂.
(3)写出由物质X生成CO的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,该反应类型属于化合反应.

分析 由于是碳和碳的化合物之间的转化关系,所以X一定也是含碳物质,由于其能够和碳酸、以及一氧化碳之间时间相互转化,所以应该为二氧化碳.题目要求书写的化学方程式按照给定的要求实现转化关系即可.分解反应是一变多,而氧化还原反应中需要有氧元素的得失(也可以根据化合价改变).

解答 解:由于所有转化发生在碳和碳的化合物之间,而X可以是由碳转化而成,而一氧化碳已经存在,且X能够和一氧化碳以及碳酸之间实现相互转化,所以X为二氧化碳.
(1)由于X为二氧化碳,根据氧化物的命名方式,其化学式为CO2
(2)一氧化碳具有可燃性和还原性,所以即可做燃料也可以做还原剂.
(3)二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,属于化合反应.
故答案为:(1)CO2
(2)做燃料或者还原剂;
(3)CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO,化合

点评 本考点考查了物质的推断,解此类题的关键是:充分利用题目给出的信息如气体、沉淀等实验现象,然后通过学过的知识进行分析判断,问题就会迎刃而解.此类题型还经常以表格型、流程图型等形式出现,本考点主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.已知,A、B、C、D四种物质之间存在如图转化关系.其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物.试回答:
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:AFe、CH2、DH2O.
(2)浅绿色溶液B中溶质的化学式FeSO4
(3)写出A→C的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.在学习了酸碱中和反应之后,某校初三化学研究性学习小组同学在实验室针对用实验验证酸碱中和反应开展了进一步的探究,请你参与.

【探究活动一】
同学们先往氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再往其中逐滴滴入稀盐酸,如图①所示,边滴边用玻璃棒搅拌,观察现象.
(1)图①实验未滴加盐酸之前,烧杯中溶液的颜色是红色.
(2)证明碱与酸发生中和反应的现象是滴加稀盐酸后,烧杯中溶液的红色逐渐变浅直至红色褪去变成无色.写出发生反应的化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【探究活动二】
将稀盐酸分成两等份,分装在两支试管中,向其中一份盐酸中滴入碳酸钠溶液,如图②所示,观察现象;向另一份盐酸中滴加足量的氢氧化钠溶液,如图③所示,充分混合后,再往混合后的溶液中滴加碳酸钠溶液,如图④所示,观察现象.
(3)图②实验观察到的现象是试管中溶液有气泡产生,该反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.
(4)图④实验滴加碳酸钠溶液后无明显现象,说明稀盐酸已与氢氧化钠完全反应了.设计图②实验的目的是作为图④实验的对比实验.
【探究活动三】往一定量的氢氧化钠溶液中,匀速逐滴滴加稀盐酸,用一种能实时测得溶液的pH的仪器进行检测,制得曲线如图⑤.
(5)图⑤中a、b、c、d四个点代表的溶液中,表示酸碱恰好完全反应的是c(填字母).
(6)图⑤能说明酸碱发生了中和反应的依据是溶液pH变小,在滴加盐酸至20毫升时pH=7.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.除去下列混合物中的少量杂质(括号中物质为杂质),用化学方程式示:
(1)NaNO3(CuSO4):CuSO4+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaSO4
(2)NaOH(Na2CO3):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.试设计四个小实验分别证明
(1)空气中含有水蒸气实验步骤:无水硫酸铜放在空气中一段时间;
实验现象:无水硫酸铜变蓝色;
实验结论:空气中含有水蒸气
(2)空气中含有二氧化碳气体实验步骤:把空气通入澄清石灰水中;
实验现象:澄清石灰水变浑浊;
实验结论:空气中含有二氧化碳
(3)自来水中含Cl-实验步骤:向自来水中滴加硝酸银溶液;
实验现象:产生白色沉淀;
实验结论:自来水中含有氯离子
(4)酒精灯的外焰温度最高实验步骤:把火柴梗横放在酒精灯火焰中,一会儿取出;
实验现象:外焰处碳化最严重;
实验结论:酒精灯外焰温度最高.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出下列符号或者符号的意义
一个镁离子Mg2+ 两个二氧化碳分子2CO2 n个氢氧根离子nOH- 2H2个氢原子 3Fe2+3个亚铁离子 3HCl3个氯化氢分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列研究不属于化学研究范畴的是(  )
A.新材料的开发研制B.日食的产生
C.药物的生产研发D.能源的利用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.我省部分农村已开始推广使用沼气(与天然气主要成分相同).试用你所学的化学知识回答下列问题:
(1)沼气的主要成分是CH4,它燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)用家畜粪便、秸杆等作原料生产沼气的过程主要发生化学(填“物理”或“化学”)变化.
(3)用沼气作燃料与直接用秸杆作燃料相比,是清洁无尘且改善农村环境卫生环境污染中,空气污染的危害很大,空气中的主要气体污染物有CO(SO2,NO2)(写一种即可).
(4)2009年第四十个世界地球日的主题是“绿色世纪”,如图漫画深刻地反映了这个主题的意义所在.请回答下列问题:资源的过度开发制约着人类社会的可持续发展,为解决化石能源面临耗尽的问题,人们正在探索和使用新的能源,未来最理想的绿色燃料是氢能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.一种元素与另一种元素的本质区别是(  )
A.质子数不同B.中子数不同
C.相对原子质量不同D.核外电子数不同

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