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13.下列资源利用的过程中,一定发生了化学变化的是(  )
A.风力发电B.铜用于制作导线C.液氮制冷D.天然气用作燃料

分析 判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、风力发电的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、铜用于制作导线的过程只是形状的变化,没有新物质生成,属于物理变化;
C、液氮制冷的过程没有新物质生成,属于物理变化;
D、天然气用作燃料的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;
故选D.

点评 物理变化与化学变化的本质区别是:是否有新的物质生成,有新的物质生成就是化学变化,否则是物理变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.图2反应的实质是氢氧化钠溶液中的氢氧根离子与稀盐酸中氢离子结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示的是纯净物、单质、化合物、氧化物之间的包含于不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则下列物质分别属于①、②、③的是(  )
A.液氢 火碱 干冰B.生石灰、洁净的空气 氢气
C.青铜  纯碱 熟石灰D.天然气 酒精  水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.有S、H、O、Na、Ca五种元素,请根据这些元素写出以下化合物的化学式.
非金属氧化物H2O,含氧酸H2SO4,碱NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.写出下列元素符号或元素名称
(1)氢H     锂Li    碳C   钠Na  镁Mg
N氮     O氧    Cl氯    K钾  Ca钙
(2)下列化学符号:①2Fe;②2CO;③2Na+; ④Fe2+;⑤H2O中的数字“2”表示的意义(填序号):①离子个数的是③; ②一个离子所带的电荷数的是④;③分子个数的是②; ④原子个数的是①; ⑤一个分子中某原子的个数的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.我区某校进行化学实验操作考核,下列四位同学的操作中正确的是(  )
A.
检验溶液酸碱性
B.
溶解固体
C.
  倾倒液体
D.
 熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“-”表示相连的物质间能发生反应)下列符合对应关系的选项是(  )
选项ABCD


CHClCa(OH)2Fe
COCa(OH)2Na2CO3HCl
CuONaOHH2SO4CuSO4
O2CO2Ba(NO32NaOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学是一门以实验为基础的科学,下列是初中化学实验中常见的实验装置.请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧!

(1)请你写出指定仪器名称:①试管,②集气瓶.
(2)如图所示四种途径都可以得到氧气

①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
②化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在初中化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,甲(填“甲”、“乙“或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是A(填字母代号).用排水法收集氧气完毕后,应进行的操作顺序是先将水槽中的导管移除水面,然后停止加热,以防止水倒吸入热的试管中,造成试管炸裂.
(4)实验室制取二氧化碳时,可选用的发生装置是B (填字母代号).写出该反应的学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;收集二氧化碳通常用C装置,而不选用D或E装置,试从二氧化碳性质的角度来分析其原因二氧化碳密度比空气大能溶于水;检验用C装置收集二氧化碳的方法将燃烧的小木条放在瓶口.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用Zn和稀硫酸反应制取并收集干燥的氢气.
①所选仪器的连接顺序为:ABD.
②生成氢气时,发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③经测定,装置A中锌粒和稀硫酸反应后溶液的pH变大7(填“变大”“变小”“不变”之一).
(2)若以H2O2溶液为原料(MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定,CuO和Cu的混合物样品中CuO的质量分数,仪器的连接顺序为,A→B1→C→B2,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右,小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品ag,进行实验:
①根据完全反应后的C装置的质量变化测定CuO的质量分数,若测得C处大玻璃管内的物质总质量增加bg,则混合物样品中CuO的质量分数$\frac{a-4b}{a}$(计算结果可为a和b表示的代数式)
②若C处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定,则样品CuO的质量分数的测算结果将偏大(填“偏大”“偏小”“不受影响”之一).
③二氧化锰是H2O2溶液制氧气反应的催化剂,反应后的二氧化锰还可以进行回收重复利用,可采用的操作方法是过滤,洗涤,干燥.

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