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如图实验室制取氧气常用的装置,请问答:

(1)用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用
 
 (填序号);该反应的文字表达式为
 
;把高锰酸钾装入试管内的方法是
 

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧应选用的发生装置是
 
(填序号),理由是
 

(3)实验过程中常会出现异常情况,认真分析:
①用高锰酸钾制取氧气时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因是
 
;实验结束后发现试管破裂了,可能的原因是
 

②收集到的氧气不纯,可能的原因是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
氧气的密度比空气大,不易溶于水;
通常用纸槽或药匙把固体粉末加入到试管中;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(3)高锰酸钾易溶于水,溶于水形成浅紫红色溶液;
如果操作不当,容易导致试管破裂;
如果装置漏气、操作不当,容易导致收集的气体不纯.
解答:解:(1)用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用②作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用⑤装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用④装置收集;
高锰酸钾受热分解的文字表达式为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
把高锰酸钾装入试管内的方法是:平拿试管,用纸槽把高锰酸钾送入试管中下部,迅速竖直试管,使高锰酸钾落到试管底部.
故填:②④或②⑤;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;平拿试管,用纸槽把高锰酸钾送入试管中下部,迅速竖直试管,使高锰酸钾落到试管底部.
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气应该用①装置作为发生装置;这是因为反应物是液体和固体,不需要加热.
故填:①;反应物是液体和固体,不需要加热.
(3)①如果试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾会进入水槽,高锰酸钾易溶于水,溶于水能使水槽中的水变成浅紫红色;
加热时没有预热,试管外壁有水,试管触及灯芯,用排水法集满氧气后先熄灭酒精灯都可能导致试管破裂.
故填:试管口没有塞一团棉花;没有预热,试管外壁有水,试管触及灯芯,用排水法集满氧气后先熄灭酒精灯.
②如果装置漏气,刚出现气泡就开始收集,收集前集气瓶中的水不满,都能使收集到的氧气不纯.
故填:装置漏气,刚出现气泡就开始收集,收集前集气瓶中的水不满.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及文字表达式的书写、装置选择、实验操作分析等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
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已知加热分解高锰酸钾可以制得0.48L氧气.求被分解的高锰酸钾的质量是多少?(已知:在标准状况下,氧气的密度是1.43g/L)(计算结果取整数)

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完成下列实验.
实验步骤 现象 原因
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向上述试管中加入少量二氧化锰,再把带火星的木条伸入试管

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用化学符号表示:
2个氯分子:
 
;2个硫化氢分子:
 
;2个铁离子:
 

硝酸银:
 
;碳酸钠:
 
;氢氧化铝:
 

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尿素是一种常用氮肥,其化学式为CO(NH22
(1)尿素的相对分子质量为
 

(2)尿素中C、H、N、O元素的质量比是
 

(3)施用15kg尿素,等于施用了
 
氮元素.

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物质的性质决定了物质的用途.下列关于物质的用途,主要利用了物质的哪些性质?
(1)铜用于制电线、电缆,利用了它具有
 
性和
 
性.
(2)活性炭用于冰箱的除臭剂,利用了它具有
 
性.
(3)铁、铝制成的锅可以把饭煮熟,利用它具有
 
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(4)不锈钢用作制外科手术刀,主要利用它
 
性好.

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请根据下列实验,说明判断反应发生的依据.
实验步骤 实验现象 解释
在100mL烧杯中加入30mL硫酸铜溶液,将几根用砂纸打磨干净的铁钉浸到硫酸铜溶液中,待反应一段时间后观察现象

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用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的元素
 
; 
(2)2个氮气分子
 

(3)5个硫酸根离子
 

(4)钙离子
 

(5)+2价的镁元素:
 

(6)氢氧化铁
 

(7)2个氧原子
 

(8)金刚石
 

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如图所示,在烧瓶里收集满CO2气体,烧瓶用带导气管(导管一端事先已绑好一个气球)的胶塞塞紧.当拔开胶塞迅速倒入浓Ca(OH)2溶液后,立即塞紧振荡,可以看到气球
 
.该反应的化学方程式为:
 

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