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如图是验证空气组成的实验的示意图.将钟罩放入盛水的水槽中,以水面为基准线,将钟罩水面以上容积五等分.在燃烧匙内盛入过量红磷,点燃后立即插入钟罩内,同时塞紧橡皮塞,试回答:

(1)实验现象  

(2)若实验结束,钟罩中水位上升不到预期位置,则实验失败的原因可能是哪些?(至少答出两条)  

 


【考点】空气组成的测定.

【专题】空气与水.

【分析】(1)红磷能够在空气中燃烧,生成五氧化二磷;

(2)氧气约占空气总体积的五分之一.

【解答】解:(1)实验现象是:红磷燃烧,产生大量白烟,钟罩内水面上升至1处.

故填:红磷燃烧,产生大量白烟,钟罩内水面上升至1处.

(2)如果装置漏气,未冷却至室温便观察钟罩内液面的高度,都能够导致钟罩中水位上升不到预期位置,即上升不到1处.

故填:装置漏气,未冷却至室温便观察钟罩内液面的高度.

【点评】实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.

  

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.

(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 

(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素.

(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 

(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式.如图是某化学反应的微观模拟示意图,根据该图判断下列说法中正确的是(     )

A.图中的反应物都是单质

B.该反应属于分解反应

C.化学反应前后碳元素化合价没有改变

D.该反应的化学方程式是 H2O+CCO+H2

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去.又不增加其他气体的成分.下列物质在瓶中燃烧可达到目的是(  )

A.木炭 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


请简要说明下列操作可能造成的不良后果

(1)向燃着的酒精灯添加酒精  

(2)滴管取用试剂后平放或倒置  

(3)倾倒细口瓶里的液体试剂时,标签没向着手心  

(4)用试管刷刷洗试管时,用力过猛.  

(5)实验剩余的药品放回原瓶. 

(6)加热高锰酸钾时,试管口没有向下倾斜.  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列日常生活中发生的各组变化中都属于化学变化的一组是(  )

A.汽油挥发,铁铸成锅   B.水受热沸腾,酒精燃烧

C.食物腐烂,鸡蛋变臭   D.石蜡熔化,钢铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去CO2中混有少量CO气体,可将混合气体通过(  )

A.灼热的CuO    B.足量澄清石灰水

C.紫色石蕊试液 D.水

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学方程式书写正确的是(  )

A.S+O2═SO2 B.Mg+O2Mg O2

C.C+CuOCu+CO    D.4P+5O22P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:


对物质进行分类是学习化学的一种方法.“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于(     )

A.纯净物   B.混合物   C.氧化物   D.无法判断

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同步练习册答案