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    写出下列反应的文字表达式
    （1）加热氯酸钾和二氧化锰分解制氧气是           __   _                     
    （2）氢气的燃烧                             ,
    （3）铁丝在氧气中燃烧                              

    （1） 氯酸钾氯化钾  + 氧气;  （2）氢气+氧气水
    （3）铁+氧气四氧化三铁

    解析试题分析：依据反应的文字表达式的书写要求，反应物写在左边，生成物写在右边，中间用箭头连接可写出（1） 氯酸钾氯化钾  + 氧气;（2）氢气+氧气水（3）铁+氧气四氧化三铁
    考点：反应的文字表达式的书写

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2013年3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“水合作”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答以下相关问题：
    （1）水常用来配制各种溶液，下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是　           　。
    A．氢氧化钠     B．氯化钠      C．硝酸铵      D．浓硫酸
    （2）在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。
    现要配制150kg这种溶液，需要NaCl　   　kg，水　     　kg。
    （3）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入　  　（填字母编号）。
    A．食盐水    B．肥皂水   C．石灰水     D．自来水
    （4）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有　                 　（填序号）。
    ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯 ⑦滤纸
    （5）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：

    （其中表示氯原子，表示钠原子，表示氧原子）
    根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式　                                          　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“

    A．氧气 B．氮气 C．水 D．二氧化硫E.明矾”中选择适当的物质填空（填字母）：
    （1）抢救危重病人常用的物质是        ；
    （2）充填于食品包装袋内以防食品变质的是        ；
    （3）排放到空气易造成空气污染的是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

    请根据图示回答下列问题：
    ⑴上图中的③池，通过    （填操作名称）除去水中的固体杂质；该实验操作，需要用到的玻璃仪器是      ，     和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是     ；
    ⑵吸附池内需要加入一定量的     做吸附剂；
    最后配送给用户的水     纯水(填“是”或“不是”)；
    ⑶自来水厂常用二氧化氯进行消毒，化学式为ClO2，其中氯元素的化合价是  ；
    ⑷生活中可以用  检验水样是硬水还是软水，可以通过   的方法降低水的硬度；
    ⑸有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识。请你举一例节约用水的做法：            (合理答案均可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    有六种途径可以制得氧气，如图所示：

    （1）写出B、F两种途径的反应的文字表达式。
    B：                         
    F：                         
    （2）它们的基本反应类型是      ；
    （3）   (填序号)途径发生的是物理变化；
    （4）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入     。
    （5）根据“绿色化学”理念，    (填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图（一）所示。在集气瓶内加入少量的水并五等分水面以上的容积，做上记号，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：
        
    （图一）                    （图二）
    （1）红磷燃烧的现象是                              。
    （2）红磷燃烧的文字表达式                       ，基本反应类型           。
    （3）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为                               。
    （4）实验结论                                  。
    （5）实验结束后，如果发现进入集气瓶内水的体积不足1/5的原因            
                  。（答出一点即可）
    （6）红磷熄灭后，集气瓶内剩余的气体主要是         。
    （7）实验一装置比实验二装置的优点是：                     。（答出一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃，若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。并放出热量。试推断A、B、C、D、E各是什么物质，用化学式表示。
    A、_______；B、_______；C、_______；D、_______；E、_______；

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    我们在学习氧气的化学性质时发现，可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验，请补充完整实验报告。

    实验
    		实验步骤
    		实验现象
    		有关反应的化学方程式
    A
    		取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧
    		发出微弱的淡蓝色火焰
    		（1）                  
    取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧
    		（2）              
    B
    		取粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧
    		不发生燃烧
    		（3）                   
    取细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧
    		剧烈燃烧，火星四射
    通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的规律是：
                                     ，________                            ___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验（如右图所示），点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。请你分析该同学失败的原因可能有：（写出一种情况即可）________，改进后，实验成功了，铁丝在氧气中燃烧的现象是_______，集气瓶中细沙的作用________。

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