A. | Fe、Cu、H2SO4 | B. | Ag、FeSO4、CuSO4 | C. | Fe、Cu、ZnSO4 | D. | Fe、Cu、AgNO3 |
分析 根据已有的知识进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,氢前的金属能与酸反应生成氢气,据此解答.
解答 解:A、将铁、铜加入硫酸溶液中,铁反应有气泡冒出,铜不反应,无现象,说明铜位于氢的后面,铁位于氢的前面,能证明铁和铜的活动性强弱,故能达到目的;
B、将银加入硫酸亚铁和硫酸铜溶液中,均没有现象,说明银位于铁和铜的后面,但是不能证明铁和铜的活动性强弱,故不能达到目的;
C、将铁和铜加入硫酸锌溶液中,均没有现象,说明铜、铁位于锌的后面,但是不能证明铁和铜的活动性强弱,故不能达到目的;
D、将铁和铜加入硝酸银溶液中,均发生反应,证明铜、铁位于银的前面,但是不能证明铁和铜的活动性强弱,故不能达到目的.
故选:A.
点评 本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化铁FeO | |
B. | 2个氢分子 2H | |
C. | 镁离子 Mg+2 | |
D. | $\stackrel{-3}{N}$H3氨气中氮元素的化合价为-3价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
操作序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入KNO3质量/g | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶液质量/g | 90 | 100 | 105 | 105 |
溶液编号 | ① | ② | ③ | ④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 1:5 | D. | 5:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗 | B. | 内壁有碘的试管用酒精清洗 | ||
C. | 内壁有Fe2O3的试管用水清洗 | D. | 内壁有植物油的试管用洗洁精清洗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 预期现象与结论 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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