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    下列实验操作正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市甘井子区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是

    A．在点燃氢气前先检验其纯度

    B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻

    C．在加油站张贴严禁烟火标志

    D．在天然气燃气灶下方安装报警器

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    科目：初中化学 来源：上海市静安区2019届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    需垫上石棉网才能用酒精灯加热的是( )

    A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区桂林市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下图为钠的原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）

    A.

    B. 钠原子的质子数为11

    C. 钠原子最外层电子数是2

    D. 钠原子在反应中容易失电子

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区桂林市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”和“锌”是指（ ）

    A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：计算题

    某课外活动小组的同学为测定假黄金（铜锌合金）的组成，称取25克假黄金样品置于烧杯中，用稀硫酸80克分4次加入，实验数据记录如下．求：

    实验次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    稀硫酸的质量/克

    20

    20

    20

    20

    残留金属的质量/克

    21.75

    18.5

    15.25

    15.25

    （1）假黄金与稀硫酸恰好完全反应是___________次；

    （2）25克假黄金样品中锌的质量为______________克；

    （3）四次实验产生气体的总质量是多少_________？（写出详细计算过程）

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题

    阅读材料，回答问题．

    材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）．

    （1）物质燃烧的三个条件是：①需要氧气；②____________；③____________________．

    （2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答：

    ①火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为_______________________________．

    ②生活中水能灭火的原理是__________________________________．

    （3）点燃的镁条可以在二氧化碳中继续燃烧得到氧化镁和一种黑色固体，其发生反应的化学方程式为：_______________________________，该反应的反应类型是_______________。说明燃烧不一定需要_____________。

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市市北区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁和少量杂质（杂质不溶于水也不与酸反应）。某研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图I装置将足量的盐酸加入到10.0g水垢中。随反应进行，装置C质量的变化如图Ⅱ所示。请回答：

    （1）反应结束后总共生成二氧化碳的质量是_____g；

    （2）若各装置内均恰好完全反应且不考虑盐酸的挥发，请根据图Ⅱ数据计算，水垢中碳酸钙的质量分数是多少_____？（写出具体计算过程）

    （3）反应后向装置内通入氮气是为了让测量更准确，如果省略这一步骤会使得最终得到的结果_____。（填“偏大”或“偏小”或“无影响”）。

    （4）根据以上探究过程，下列说法正确的是_____。

    A．根据本题的数据还可以求出氢氧化镁在水垢中的质量分数

    B．如果实验过程中逐滴滴加10%盐酸至恰好不再产生气泡，恰好消耗的盐酸溶液质量为m，再结合本题数据可求出氢氧化镁在水垢中的质量分数

    C．本实验还可以通过实验后过滤、洗涤并干燥滤渣，称量滤渣质量来求出碳酸钙的质量分数

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    科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是

    A. 自带布袋购物 B. 草稿纸尽可能两面使用

    C. 使用一次性木筷 D. 选择自行车作为出行工具

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