A.B.C.D.E.F都是初中化学中常见的物质.A.C组成元素相同.D为红色固体单质.它们之间的相互转化如下:(图中“→ 表示物质间存在的转化关系.反应条件已略去)(1)分别写出E.F的化学式:E .F ,(2)写出A和B反应的化学方程式．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质，A、C组成元素相同，D为红色固体单质，它们之间的相互转化如下：（图中“→”表示物质间存在的转化关系，反应条件已略去）
（1）分别写出E、F的化学式：E

，F

；
（2）写出A和B反应的化学方程式

．

考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：框图型推断题

分析：D为红色固体单质，故D为铜，A、C组成元素相同，则A是一氧化碳，C是二氧化碳，B是氧化铜，根据C与E反应生成A，可知E是碳，D和F反应生成B，可知F是氧气，据此解答．

解答：解：D为红色固体单质，故D为铜，A、C组成元素相同，则A是一氧化碳，C是二氧化碳，B是氧化铜，根据C与E反应生成A，可知E是碳，D和F反应生成B，可知F是氧气．
（1）E、F的化学式分别是C，O₂；
（2）氧化铜和一氧化碳反应的化学方程式为CuO+CO

△

Cu+CO₂；
答案：
（1）C，O₂；
（2）CuO+CO

△

Cu+CO₂．

点评：本题为推断题对于推断题的解法，要根据题给条件和物质的化学特性找准突破口，然后顺藤摸瓜完成解答．

练习册系列答案

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将一定量的乙醇（C₂H₅OH）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表：

物质	乙醇	氧气	二氧化碳	水	X
反应前质量/g	4.6	8.0	0	0	0
反应后质量/g	0	0	4.4	5.4	m

下列判断错误的是（　　）

A、X可能含有氢元素

B、X一定不是该反应的催化剂

C、表中m的值为2.8

D、若起始时氧气的质量是9.6g，则无X生成

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科目：初中化学 来源： 题型：

氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH₂）遇水反应生成氢氧化钙和氧气．探究小组的同学把一定量的CaH₂加入Na₂CO₃溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液．经检验滤渣的成分是碳酸钙．
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】
猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca（OH）₂
猜想三：NaOH、Na₂CO₃ 猜想四：NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因

．
【实验验证】

实验	现象	结论
实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液	无明显现象	猜想不成立
实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸		猜想三成立

【反思与拓展】①若向NH₄Cl的溶液中加一定量CaH₂，充分反应，产生的气体是

．②登山运动员常用CaH₂作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是

．

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“炭火烧烤“是许多同学喜爱的食物，其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟食物，木炭燃烧反应的化学方程式是

．冬天，在门窗紧闭的房问里吃“烧烤'容易发生的危险是

．如果在红热的木炭上撒一些氧化铁红棕色粉末，可能发生反应的化学方程式是

．

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每个人都有梦想，利用化学知识更好的健康生活是我们的美好愿望．但我们身边有些化学物质错误的使用使人们受到伤害，如学校等公共场所香烟屡禁不止，如化工厂废水乱排污染饮用水，如乱用药品危害人体健康等等．培养社会责任意识，从我们开始，让我们用化学的视角去分析以下现象：
（1）2014年5月9 日，中国“海洋石油 981”在南海首钻成功，显示了中国人维护主权完整的坚强意志．981钻井点的远景资源量共计34-35亿吨，地质资源量能达到 7 亿吨油、1.2 万亿方天然气．CNG公交车使用的燃料主要是甲烷，它是

（填“煤”“石油”“天然气”“酒精”之一）的主要成分，有利于减少雾霾等空气污染．
（2）香烟中的尼古丁（化学式为 C₁₀H₁₄N₂）是一种剧毒物质．尼古丁中C，H两种元素的原子个数之比为

（填最简整数比）．
（3）近期，西安市某幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，引人注目．盐酸吗啉胍片化学式：C₆H₁₃N₅O?HCl，所含元素质量分数最小的是

．
（4）2014年的3.15晚会上，曝光了蜡笔小新食品有限公司每年生产QQ糖、软糖等糖的过程中，用工业垃圾原料生产的明胶代替食用明胶，危害健康．真正的食用明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为 C₉H₁₁O₂N）．下列有关说法中，不正确的是

；
①食用明胶对人体无害，可大量食用； ②苯丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成；
③工业明胶中含有对人体有害的物质； ④在食品中加入添加剂一定对人体有害的；
⑤苯丙氨酸的相对分子质量为 165．

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如图是A、B两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：、
（1）t₁℃时，A、B的溶解度大小顺序是

；
（2）分别配制等质量t₃℃时的A、B饱和溶液，所需水的质量是：
A

B（填：“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）A中含有少量B时，欲提纯A，可以采用

方法；
（4）严冬的北方盐湖常析出Na₂CO₃晶体，其溶解度曲线应和

（填“A”或“B”）相似．

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小丽在探究碱的化学性质时，将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中，意外地看到有气泡产生，她认为氢氧化钠溶液已经变质了．用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因：

（化学方程式）．【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么？
【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想：
猜想一：

；猜想二：

．
【实验与结论】小红另外设计并完成了实验，请你帮她填写下面的实验报告：

实验步骤	实验现象	结论
步骤1：取少量氢氧化钠溶液样品于试管中，向其中滴加过量的；		猜想一正确
步骤2：将步骤1试管中的混合物过滤，向滤液中滴加；		猜想一正确