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    【题目】关于电解水实验的叙述，错误的是（ ）

    A.a连接的是电源的负极
    B.左端试管中的气体能使带火星的木条复燃
    C.产生的氢气和氧气的体积比为2：1
    D.该反应时将电能转化成化学能

    【答案】B
    【解析】解：由电解水的装置可知，左端试管中收集的气体较多是氢气，氢气具有可燃性，则a电源的负极．
    A、由上述分析可知，a连接的是电源的负极，A叙述正确；
    B、由上述分析可知，左端试管中的气体是氢气，具有可燃性，B叙述错误；
    C、产生的氢气和氧气的体积比为2：1，叙述正确．
    D、该反应时将电能转化成化学能，叙述正确．
    故选B．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解电解水实验(电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑)．

    练习册系列答案
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    【题目】用图1和图2所示装置分别制取适量O2和CO2气体．请回答下列问题．
    （1）A中MnO2的作用是 ．
    （2）写出A，D中发生反应的化学方程式，A：；D： ．
    （3）按实验要求完成下表内容（不需要的可以不填）．

    制取气体

    应加入的物质

    物质或装置所起的作用

    O2

    B

    C

    CO2

    E

    F

    澄清石灰水

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    【题目】实验室有三种制取氧气的方法，其中包括加热高锰酸钾的方法，做此实验的时候，验证集气瓶中氧气是否满的方法：.

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    【题目】宇宙飞船内，用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳，该反应的化学方程式2LiOH+CO2═Li2CO3+X．则X的化学式为（ ）
    A.H2
    B.H2O
    C.O2
    D.H2O2

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    【题目】在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如图．下列说法正确的是（ ）

    A.所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
    B.此反应过程中只有物质变化，没有能量变化
    C.在任何条件下，H2和Cl2一定不能大量共存
    D.该反应的化学方程式可表示为：H2+Cl2 2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为教材上探究分子运动现象的实验，据此实验，不能得到的结论是（ ）

    A.酚酞溶液遇蒸馏水呈无色
    B.酚酞溶液遇氨水变红色
    C.氨分子之间有间隔
    D.氨分子在不断运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，甲为固态单质，乙、丙为元素组成相同的两种气体，乙极易与血液中的血红蛋白结合．下列说法不正确的是（ ）

    A.转化①②③可通过化合反应实现
    B.转化②还可以通过置换反应实现
    C.实现转化④时一定会放出热量
    D.丙能产生温室效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

    （1）取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上．据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质： ．
    （2）点燃蜡烛（图一），能观察到发生化学变化的现象： ． （写出一条）
    （3）取一小木条，迅速平放入火焰中（图二）约一秒后取出，观察到木条表面出现环形焦斑．据此推测，蜡烛火焰中温度最高．
    （4）将短玻璃管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端（图三），发现导出的气体可以点燃．请你推测导管里气体可能会是 ．
    （5）取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方（图四），观察烧杯壁上有出现．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，观察到 ．
    据此小明得出蜡烛是由碳、氢元素组成的．你认为他的结论是否正确？ ．
    （6）为了测定蜡烛中碳、氢两 种元素的质量比，小华设计了如图五所示的实验．
    实验步骤如下：
    先分别称量蜡烛、装置Ⅱ（吸收水）、装置Ⅲ（吸收二氧化碳）的质量．
    按图示连接好仪器，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．
    一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．
    实验数据如表．请回答：

    蜡烛

    装置Ⅱ

    装置Ⅲ

    反应前的质量/g

    15.8

    182.3

    212.2

    反应后的质量/g

    14.4

    184.1

    216.6

    ①该实验中测得水的质量为g．
    ②由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为 ．
    ③理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是 ．
    ④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？说明理由． ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ）

    事 实

    解 释

    A

    盛夏，小南湖畔，荷香四溢

    分子在不停运动

    B

    加压条件下，气体的体积变小

    加压条件下，分子的体积都变小了

    C

    水在通电条件下，可分解为氧气和氢气

    化学反应中分子是可分的

    D

    盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红

    盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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