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下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的是(  )

选项

物质

目的

主要实验操作

CO、CH4气体

鉴别

点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象

Na2CO3(NaOH)溶液

检验

滴加酚酞试液,观察溶液颜色的变化

HCl(H2SO4)固体

除杂

加入适量BaCl2溶液

MnO2、KCl 固体

分离

溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

B 【解析】甲、一氧化碳燃烧生成二氧化碳,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,点燃,火焰上方罩干冷烧杯,如果烧杯内壁有水雾出现,则气体是甲烷,否则是一氧化碳,正确;乙、Na2CO3和NaOH溶液都能酚酞溶液变红,错误;丙、BaCl2 +H2SO4=BaSO4↓+2HCl ,无杂质生成,正确;丁、二氧化锰难溶于水,氯化钾易溶于水,将MnO2、KCl的固体混合物溶于水,过滤,洗涤并烘干二氧化锰,蒸发氯化钾...
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科目:初中化学 来源:广东省人教版2018年中考化学期中模拟试卷 题型:单选题

下表选项中,除去物质中所含杂质的方法错误的是( )

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A.

KNO3溶液

K2SO4

加适量Ba(NO3)2溶液,充分反应后,过滤

B.

MgCl2溶液

HCl

加适量Mg(OH)2固体,充分反应后,过滤

C.

NaCl固体

MnO2

加水溶解、过滤、蒸发结晶

D.

O2

CO

通过灼热的氧化铜粉末

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A. KNO3溶液 K2SO4 加适量Ba(NO3)2溶液,Ba(NO3)2溶液与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,过滤,故A正确; B. MgCl2溶液 HCl 加适量Mg(OH)2固体,Mg(OH)2 与HCl反应生成氯化镁和水,过滤,故B正确; C. ...

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市毕业生学业综合测试化学试卷 题型:单选题

下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A. 向一定量稀硫酸中滴入水

B. 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C. 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D. 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

B 【解析】A、向一定量稀硫酸中滴入水,溶液的溶质质量分数变小,即溶液变稀了,但是溶液仍然呈酸性,所以溶液的pH仍然小于7,错误;B、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸,先发生盐酸与烧碱的中和反应,所以开始时没有气体生成,烧碱反应完后,滴入的盐酸与纯碱反应生成二氧化碳气体,由于纯碱的量是一定的,所以生成二氧化碳气体的量也是一定的,正确;C、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙,氧化钙反应...

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科目:初中化学 来源:辽宁大连汇文中学2018年期中模拟化学试卷 题型:实验题

化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀。

【提出问题】

灰白色沉淀是什么物质?

【猜想假设】

小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是

小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

【实验探究1】

实验操作

现象

结论

①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体

氯化镁固体 (选填“溶解”或“不溶解”)

小宇猜想错误

②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

(选填“有”或“没有”)气泡冒出

小彤猜想错误

基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定。

【查阅资料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀。

【实验探究2】

他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了 气体。再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口,试纸变 色。

同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀.据文献介绍,碱式氯化镁存在多种组成结构,化学通式可表示为Mgx(OH)yClz•mH2O(其中2x﹣y﹣z=0,0≤m≤6)。

【反思拓展】

(1)做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多。

(2)铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活性比铜 。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为

【猜想假设】反应物中没有碳元素,不会生成碳酸镁 【实验探究1】溶解 没有 【实验探究2】氯化氢 红 【反思拓展】强 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【解析】 试题分析: 【猜想假设】小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是:反应物中没有碳元素,不会生成碳酸镁; 【实验探究1】饱和溶液中不能溶解某种溶质,...

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科目:初中化学 来源:辽宁大连汇文中学2018年期中模拟化学试卷 题型:多选题

下图为利用炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭粉制备黄铜(铜和锌的合金)的生产流程。下列说法正确的是

A. 操作X的名称是溶解

B. 加热过程中发生的反应一定不是化合反应

C. 气体A 可能是混合物

D. 向黄铜中加入稀盐酸,会产生气泡

CD 【解析】A. 操作X的名称是混合。故A错误。B. 加热过程中发生的反应有可能是化合反应。故B错误。C. 气体A 可能是一氧化碳和二氧化碳的混合物。故C正确。D. 向黄铜中加入稀盐酸,与锌反应,会产生气泡。故D正确。 点睛∶本题主要考查与利用炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭粉制备黄铜的实验相关知识。

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科目:初中化学 来源:辽宁大连汇文中学2018年期中模拟化学试卷 题型:null

下列指定反应的化学方程式正确的是(  )

A. 铝的自我保护:2Al+3O2═2Al2O3

B. 用双氧水制氧气:H2O2H2↑+O2↑

C. 配制波尔多液:CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓

D. 小苏打治疗胃酸多:Na2CO3+2HCI═2NaCI+CO2↑+H2O

C 【解析】A、铝易被氧气氧化生成氧化铝,起到保护作用,该反应的方程式没有配平,错误;B、双氧水在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,错误;C、配制波尔多液时氧化钙、是和硫酸铜共同反应生成硫酸钙和氢氧化铜沉淀,正确;D、小苏打是碳酸氢钠,不是碳酸钠,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:辽宁大连汇文中学2018年期中模拟化学试卷 题型:单选题

下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是

混合物

氧化物

A

冰水混合物

硫酸

氢氧化钠

硫酸钡

干冰

B

焦炉煤气

硝酸

氢氧化钙

碳酸氢钙

四氧化三铁

C

合金

盐酸

碱式碳酸铜

氯化银

一氧化碳

D

空气

醋酸

氢氧化钡

碳酸钙

氯酸钾

B 【解析】 试题分析:A选项冰水混合物为纯净物;B选项是完全正确的叙述;C选项中碱式碳酸铜属于盐,不属于碱;D选项氯酸钾不属于氧化物;故答案选择B

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科目:初中化学 来源:临沂市2018年九年级化学中考模拟试卷 题型:单选题

青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是 ( )

A. 是有机物 B. 由碳、氢、氧三种元素组成

C. 由54个原子构成 D. 碳元素与氧元素的原子个数比为9:1

C 【解析】 试题分析:由反式脂肪酸的化学式为C18H34O2得:由碳、氢、氧三种元素组成;是有机物;每个C18H34O2分子由54个原子构成;碳元素与氧元素的原子个数比为18:2=9:1。选C。

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科目:初中化学 来源:2018年广州市荔湾区中考化学一模八校联考试卷 题型:实验题

分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离不相溶的两种液体,并且可控制滴入液体的速度,从而控制反应速率。某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。

结合装置图,回答问题:

(1)实验室准备用高锰酸钾制取并收集氧气,则可以采用的装置组合为___(填字母),该反应的化学方程式为____________________________。

(2)该小组想用B装置来制取CO2,所用药品为________和______;该反应的化学方程式为__________________________;收集 CO2前,如果用F装置中的某种溶液干燥CO2,则该溶液是____;CO2应从F装置的____端通入。

(3)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(G~J)各个装置的特点回答问题:

①实验室若用G装置收集氧气,则氧气应从__口进入(填导管口符号).

②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用__装置.

③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用__装置.

AD/AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 大理石或石灰石 稀盐酸 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 浓硫酸 a b J H 【解析】(1)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,是固体加热型反应,采用排水法或向上排空气法收集,可以采用的装置组合为:AE或AD;该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)该小组想用B装置来制取CO2,...

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