Question

3．如图1是小华同学设计的除去氯化钠中难溶性杂质的操作示意图，请回答下列问题：

（1）操作④中该玻璃棒搅拌的目的是使液体均匀受热，防止液体外溅．
（2）该实验的操作顺序为①②③⑤④（填操作序号）．
（3）小强同学用自然蒸发结晶（温度恒定）的方法从溶液中得到氯化钠固体，其过程如图2所示，则与乙烧杯溶液中溶质质量相等的溶液是甲；与丙烧杯中溶质质量分数一定相同的是丁（填烧杯编号，上同）

Answer 1

分析 （1）玻璃棒用途有搅拌、引流、转移物质等；
（2）该实验的操作顺序为：取出粗盐、把水和粗盐放入烧杯中、搅拌溶解、过滤、蒸发；
（3）自然蒸发过程中，随着水的不断减少，溶液浓度越来越大，当达到饱和状态时，继续蒸发会析出晶体，饱和溶液溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%．

解答 解：（1）操作④中该玻璃棒搅拌的目的是使液体均匀受热，防止液体外溅．
故填：使液体均匀受热，防止液体外溅．
（2）该实验的操作顺序是：取出粗盐、把水和粗盐放入烧杯中、搅拌溶解、过滤、蒸发．
故填：①②③⑤④．
（3）甲和乙中的水的质量虽然不相等，但是溶质质量相等；
丙和丁但是饱和溶液，因为温度恒定，因此溶质质量分数相等．
故填：甲；丁．

点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．