我国中医上常用“拔火罐”治疗病痛。“拔火罐”时将一蘸有酒精的棉球点燃放入广口罐中,片刻后取出棉球,迅速将罐倒扣在病患处,罐就牢牢的吸在皮肤上。这是由于罐内的气体压强 外界大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。若拔10个火罐共消耗酒精14g,则其完全燃烧产生的热量能使 kg的水温度升高20℃(不计热量损失)。[酒精的热值为3.0×107J/kg、水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]。请你写出酒精燃烧的化学方程式: 。
小于 ;6.19 ; C2H5OH + 3O2 点燃3H2O +2CO2
【解析】
试题分析:(1)拨火罐“粘”在皮肤上,是利用了大气压.外界大气压远大于瓶内气压,大气压力将“拔火罐”紧紧压在皮肤表面.
(2)知道酒精的质量和酒精的热值,利用Q放=mq计算酒精完全燃烧放出的热量;已知酒精完全燃烧释放的热量全部被水吸收(不计热量损失),水的比热容和变化的温度,利用吸热公式求水的质量:
Q放=mq=14×10-3kg×3.0×107J/kg=5.2×105J;
∵Q吸=Q放=5.2×105J;
∴m= =6.19kg.
(3)酒精(其化学式为:C2H5OH)燃烧是在点燃时与空气中的氧气反应生成二氧化碳和水.
考点:大气压的综合应用;热平衡方程的应用
科目:初中化学 来源:2013-2014河南省平顶市九年级第二次调研化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列装置图1,回答有关问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _______ .若选择A作该反应的发生装置,则装置A中的试管口还要放一团 _________ ,且试管口略微向下倾斜,原因是 _________ .
(2)实验室制取某气体时,即可用D也可用E装置收集,由此推测该气体所具有的物理性质是 ___ (填序号).
a.该气体的密度大于空气 b.该气体难溶于水 c.该气体的密度小于空气
(3)实验室制取CO2有以下主要步骤:①连接好装置;② _________ ;③向试管中小心放入几小块石灰石;④向试管中小心注入适量稀盐酸;⑤收集产生的气体;⑥用燃烧的木条检验收集瓶是否收集满CO2.
(4)若要用装置E收集CO2气体,要将水换成温水,其理由是 _________ .
(5)某化学兴趣小组为了测定当地的石灰石中CaCO3的质量分数,他们做了如下实验:取24g样品放入烧杯中,向其中逐渐加入100克一定质量分数的稀盐酸(杂质不溶于水也不与酸反应),所用盐酸的质量分数与剩余固体的质量关系如图2所示,请根据图中的数据进行计算:
(a)石灰石样品中CaCO3的质量为 _________ 克.
(b)24克石灰石样品与盐酸充分反应后最多产生多少克二氧化碳?(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)
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科目:初中化学 来源:2013-2014河北省邯郸市中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
炎热的六月,同学们在帮老师整理实验室时,发现一瓶久置石灰水试剂瓶的瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为弄清楚白色粉末的成分及其成因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末的成分是什么?
【进行猜想】
猜想一:CaCO3
猜想二:CaCO3和Ca(OH)2
猜想三:Ca(OH)2(因为气温较高,溶质 或溶剂蒸发,使石灰水中的溶质析出)
【设计实验】
(1)甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水,振荡,发现有白色固体不溶解,于是他认为猜想一正确。乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是: 。
(2)为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验。请完成下列实验报告:
实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
取(1)试管中的上层清液,向其中滴加酚酞试液 |
| 猜想一正确 |
取(1)试管中的残留固体,向其中加入 | 有气泡生成 |
【交流反思】
(1)假设猜想二正确,利用上面表格中的步骤进行实验,出现的现象是
。
(2)通过上述实验探究,同学们向实验室提出保存和使用此类溶液的下列建议中,合理的是 。
A.密封保存 B.禁止使用这种试剂 C.敞口放置 D. 使用前,临时配制
(3)用化学方法除去瓶壁上的白色固体(用化学方程式表示):
。
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科目:初中化学 来源:2013-2014河北省邯郸市中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学方程式书写正确的是
A.S + O2 = SO2 B.Cu + O2 △ CuO2
C.C+ CuO 高温 Cu+CO D.4P + 5O2 点燃 2P2O5
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科目:初中化学 来源:2013-2014河北省唐山市路南区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有银、铜、铁三种金属,某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了如下实验:
(1)写出一个符合图中实验的化学反应方程式 。
(2)上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的
(写出实验操作和现象)。
(3)将银、铜、铁中的两种金属片分别放入 溶液中,即可验证这三种金属的活动性强弱。
(4)应用:除去氯化亚铁溶液中的少量杂质氯化铜,除杂质用到的试剂和主要操作是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江西省下学期九年级第一次化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究,
[查阅资料]
名称 | 食用纯碱 | 食用小苏打 |
主要成分 | Na2CO3 | NaHCO3 |
酸碱性 | 水溶液显碱性 | 水溶液显碱性 |
热稳定性 | 受热不分解 | 270℃时完全分解为碳酸钠、二氧化碳、水 |
[实验探究]
(1)探究两者水溶液酸碱性的差异
小明分别向等浓度的两种溶液中滴入酚酞试液,发现两者都变 色,但食用纯碱溶液中颜色更深,由此推测可能 溶液碱性更强。小欢认为要比较两种溶液的碱性强弱,测定方法: 。
(2)验证两种粉末的稳定性
在老师的指导下,该小组按如图1装置进行实验操作,观察到 (填“甲”或“乙”)烧杯中澄清石灰水变浑浊,试管中发生反应的化学方程式为 ,装置中棉花的作用 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江西省抚州市届中考化学模拟卷二试卷(解析版) 题型:选择题
许多人喜欢染发,经调查染发剂中常含有对苯二胺(化学式为C6H8N2),它有致癌作用,建议不要轻易染发。下列有关对苯二胺的分析错误的是( )
A.由三种元素组成 B.氢元素所占质量分数最小
C.属于有机物 D.碳、氢、氮三种元素的质量比为3:4:1
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