【题目】为探究金属的化学性质,进行下图所示实验。
①甲图中发生反应的化学方程式为________;Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是______。
②如乙图所示,将甲图实验反应后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。有关说法正确的是________。
A.滤液中一定没有CuSO4
B.滤渣中一定没有Mg、Fe
C.滤液中一定含有MgSO4、FeSO4
D.滤渣中一定含有Cu,可能含有Fe
③ 在丙图所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系如下图,正确的是_______(填序号)。
【答案】(1)CuSO4+ Fe----Cu + FeSO4(2)Mg>Fe>Cu(3)CD(4)AD
【解析】试题分析:甲图中发生反应的化学方程式为CuSO4+ Fe----Cu + FeSO4;Mg、Cu、Fe的金属活动性由强到弱的顺序是Mg>Fe>Cu。如乙图所示,将甲图实验反应后的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,充分反应后过滤。滤液中一定含有MgSO4、FeSO4,因为镁的活动性最强,而铁一定会置换铜,所以滤渣中一定含有Cu,可能含有Fe,在丙图所示的实验过程中有关物质的质量随反应时间的变化关系正确的是AD,因为铁会和硫酸发生反应产生氢气,所以A正确;因为能够发生反应的是铁,而铜不会发生反应,所以最终还有固体剩余。
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【题目】小红的笔记本中记录了如下实验现象,其中正确的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白色烟雾
C.电解水实验中正、负极产生的气体体积比为1:2
D.木炭在空气中燃烧发出白光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高氯酸铵( NH4ClO4)曾作为航天飞机的固体燃料。高温时高氯酸铵受热分解, 同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分,一种气体是 Cl2,还有一种气体是化合物(常温下是液态)。
(1)高氯酸铵中氯元素的化合价为 __________;
(2)高氯酸铵高温分解的化学方程式为____________________。
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【题目】兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现,Mg与NH4Cl溶液(酸性)反应有气泡产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究:
【提出猜想】气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种。
【查阅资料】NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体;NH3、HCl极易溶于水。
【实验探究】
为确定是否含有HCl,将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中,观察到_________,说明该气体中无HCl。
为了探究NH3和H2是否存在,又设计如下实验装置(假设每步反应均完全):
Ⅰ. A中观察到_________,证明有NH3;
Ⅱ. B中玻璃管内观察到__________,证明有H2;
【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2。
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为无需单独检验HCl,就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理并阐述理由_________。
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【题目】某化学兴趣小组,为了测定铜锌合金样品中锌的含量,称取样品20g于烧杯中,向其中加入50g稀硫酸恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为69.8g。求:
(1)样品中锌的质量分数。
(2)恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果保留到0.1%)
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【题目】化学研究物质的组成。
① CaCO3是大理石的主要成分,它由________种元素组成,1 mol CaCO3中约含有_______个碳原子,实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是_______。
② 如图一所示的装置可以研究水的组成。b处产生的气体是________,反应的化学方程式是 ___________。
③ 用如图二所示的装置可以粗略的测定空气中氧气的体积分数。红磷燃烧的现象是_____,反应结束待______后打开弹簧夹,若实验成功,观察到的现象是_________。
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