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19.下列变化不属于物理变化的是(  )
A.水的沸腾B.蓝矾的研碎C.汽油挥发D.铁的生锈

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、水的沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、蓝矾的研碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A、B、C、D、E、F是我们学过的常见物质.A、D都是一种无色液体,B、E是黑色固体,C、F是无色气体,其中C有助燃性,F能使澄清石灰水变浑浊;它们间有如图转化关系:
(1)请根据所学知识写出下列物质的化学式
AH2O2    BMnO2    CO2   DH2O    FCO2
(2)写出反应②的符号表达式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)B在该反应中起催化 作用.
(4)已知G是生活中最常见的金属,能在纯净的C中剧烈燃烧,写出该金属在C中燃烧的符号表达式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸)
(1)该实验中白磷需稍过量,目的是耗尽瓶中氧气.
(2)白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,集气瓶内水面的变化是先下降,后上升;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为70mL.
(3)该实验还可推论出氮气的性质是:氮气难(填“易”或“难”)溶于水,其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”).
(4)集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到的作用有ABC(填写序号)
A.加快集气瓶内气体冷却  B.液封导气管末端以防气体逸出  C.吸收五氧化二磷.

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7.氢气、氧气、氮气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷六种气体中,占空气体积分数最大的是(填化学式,以下相同)N2;能使带火星木条复燃的是O2;使用燃气热水器时,若通风不畅,容易产生一种有毒的气体是CO;能使紫色石蕊试液变红色的是CO2;能使澄清石灰水变浑浊的是CO2.资源广、燃烧值高、无污染的新型能源是H2充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是N2.天然气的主要成分是CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学用语填空
(1)2个镁离子2Mg2+
(2)两个氮原子2N
(3)钻石的主要成分C
(4)沼气的主要成分是甲烷,甲烷的化学式是CH4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图示实验操作中正确的是(  )
A.
向试管中滴加液体
B.
给试管中液体加热
C.
向试管中倾倒液体
D.
称取一定质量的食盐

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11.葡萄酒酿造的主要过程中,肯定有化学变化发生的步骤是(  )
A.采摘B.清洗C.榨汁D.发酵

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8.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味气体

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9.伦敦零碳馆案例采用可再生能源,实现二氧化碳零排放.馆内设有不同风格的零碳样板房.下列有关说法合理的是(  )
A.在自然界中,二氧化碳气体有利于植物光合作用,所以排放量不应该控制
B.二氧化碳不属于有毒气体
C.目前,二氧化碳在空气中的含量已经超过了氧气的含量
D.在加压和降温条件下,二氧化碳先转变为液体,进而凝固为蓝色雪状固体,叫做“干冰”

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