精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.某学习小组对硫酸进行如下研究:
(1)若对稀硫酸进行如下操作,溶液的pH升高的有ABC(填字母).
A、加少量水    B、加少量铁粉
C、加少量氢氧化钾    D、加少量浓硫酸
(2)向两个烧杯中分别注入两种硫酸,甲(溶质质量分数为98%,密度为1.84g/cm3)和乙(硫酸甲鱼水按体积比1:1混合)各10ml,称量并记录不同时间(h)两种硫酸溶液吸水的质量,数据见表:
时间h11.54812244860
吸水质量/g硫酸甲1.62.25.210.314.020.929.232.1
硫酸乙1.21.53.55.98.112.919.521.0
①若量取硫酸甲时俯视读数,在其他操作正确的情况下,所配硫酸乙的溶质质量分数将偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
②由表中实验数据可知,有关硫酸吸水性的说法错误的是B(填字母).
A.硫酸甲和乙都有吸水性  B.只要硫酸甲有吸水性  C.硫酸甲的吸水性较硫酸乙强
(3)在高效复习课堂中,同学们利用稀释后的稀硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾等物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.
①将上述四种溶液两两混合,判断其两两之间能否发生反应,请写出其中发生中和反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,K2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2KNO3(或H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3).
②利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液,经测定,该溶液显酸性,则在该溶液中一定含有的离子是H+、Na+、K+和NO3-,可能含有的离子是SO42-

分析 (  )1)根据溶液的酸碱性与酸碱度之间的关系分析;
(2)①根据俯视读数所量取的液体的量及质量分数的计算公式分析;
②根据表中的数据分析硫酸的吸水性,
(3)①根据物质的性质,选择物质分别写出一个中和反应和有沉淀生成的反应;
②根据溶液混合后显酸性,硫酸根离子与钡离子结合形成沉淀,分析混合后的溶液中一定含有的离子,可能含有的离子.根据可能含有的离子的特性进行验证.

解答 解:
(1)向稀硫酸中加入少量水时,酸性转减弱,溶液的pH要增大,向稀硫酸中加入铁粉时,铁和硫酸反应,酸性转减弱,溶液的pH要增大,向稀硫酸中加入氢氧化钾时,氢氧化钾和硫酸反应,溶液的pH要增大,所以,溶液的pH因化学变化而升高的有 ABC;
(2)①在量取时浓硫酸时是俯视读数,实际量取的浓硫酸少了,所配置的稀硫酸的质量分数偏小;
②A由表中的数据可知:浓、稀硫酸都有吸水性,浓硫酸的吸水性比稀硫酸的吸水性强;故B错误;
(3)①由四种物质的性质可知:硫酸与氢氧化钠发生中和反应,方程式是:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;碳酸钾和硝酸钡(或硫酸与硝酸钡)反应生成沉淀,反应的方程式是:K2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2KNO3(或H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3);
②由于溶液混合后显酸性,所以,溶液中应含有H+,不含有 CO32-;硫酸根离子与钡离子结合形成沉淀,一定不存在钡离子和硫酸根离子.所以,溶液中一定含有的离子有:H+、Na+、K+和NO3-;溶液中可能含有  SO42-,由于硫酸根离子与钡离子结合形成沉淀,为了验证硫酸根离子的存在,应进行的实验是:取少量滤液,加入硝酸钡溶液,若有白色沉淀产生,说明溶液中含有SO42-;若无白色沉淀产生,说明溶液中不含有SO42-
故答案为:
(1)ABC; 
(2)①偏小;②B; 
(3)①H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,K2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2KNO3( 或H2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2HNO3);②H+、Na+、K+和NO3-,SO42-

点评 本题主要考查了有关硫酸的知识,要想解答好这类题目,就要理解和熟记硫酸的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是(  )
A.羊毛衫B.塑料盆C.不锈钢餐具D.玻璃杯

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量镁粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.有判断不正确的是(  )
A.滤渣中一定有银和铜,没有镁
B.滤渣的质量一定大于加入镁粉的质量
C.滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜,可能有硝酸银
D.滤液中一定含有Mg2+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.请结合下列常用的仪器和装置,回答有关问题:

Ⅰ.小军用高锰酸钾来完成实验室制取氧气的基础实验:
(1)写出一种玻璃仪器(J除外)的名称及其用途试管,作少量物质的反应容器(合理均可).
(2)写出发生反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)选择上图中的ACGH(填标号)可组合成所需的发生装置;检查该装置的气密性时,装置不漏气的现象是导管口有气泡冒出.
(4)用EIJ(填标号)及导管组合收集氧气,此方法叫排水法;收集过程中证明集气瓶中氧气集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出.
Ⅱ.小江想回收提纯小军实验中所得到的固体产物.
查阅资料:锰酸钾能溶于水,二氧化锰不溶于水,同学们设计了如下的实验方案.

(5)操作m是过滤,该操作中玻璃棒的作用是引流.
(6)在回收提纯的过程中需要控制水的用量、不宜太多,理由是提高实验效率(合理均可)(写一点)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验.请计算;

(1)混合物中铁的质量;
(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数;
(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法中,错误的是(  )
A.石灰石受热分解,可用于制备生石灰
B.自行车车胎爆炸是物理变化
C.氧气具有氧化性,可作为燃料
D.碳具有还原性,可冶炼金属

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2016年春季,河南雾霾天气情况有所改善.下列做法会导致空气污染加重的是(  )
A.减少私家车出行B.积极开发和利用新能源
C.大力发展燃煤发电D.建筑工地定时撒水降尘

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.分类是化学学习的重要方法,下列分类不正确的是(  )
A.有机物:甲烷、二氧化碳B.盐类:小苏打、纯碱
C.氮肥:氯化铵、尿素D.混合物:空气、自来水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质的用途主要利用其物理性质的是(  )
A.NaHCO3治疗胃酸过多B.用干冰进行人工降雨
C.用熟石灰改良酸性土壤D.用指示剂测定溶液的酸碱性

查看答案和解析>>

同步练习册答案