“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟.下列做法不正确的是( )
| A. | 电器着火,用自来水扑灭 |
| B. | 煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 |
| C. | 火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻 |
| D. | 加油站内标有“严禁烟火”字样或图标 |
灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.. | |
专题: | 化学与生活. |
分析: | A、根据灭火的方法分析; B、根据煤气泄漏的处理方法分析; C、根据烟气有毒,而湿毛巾可以有效的过滤空气中的有毒气体分析; D、根据可燃性气体或粉尘与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸分析. |
解答: | 解:A、电器着火用水灭火,会损坏电器,更会导致人触电,故做法错误. B、煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,降低煤气的浓度,以防遇明火发生爆炸,故做法正确. C、烟气有毒,而湿毛巾可以有效的过滤空气中的有毒气体,因此火灾中自求逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,故做法正确. D、汽油具有挥发性,当其挥发到空气中与氧气充分接触,极容易发生爆炸,所以加油站内标有“严禁烟火”字样,故做法正确; 故选A. |
点评: | 解答本题要掌握各种灭火方法的使用条件,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断. |
科目:初中化学 来源: 题型:
20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到各盛有50g水的烧杯中,充分溶解(四种物质均不与水反应),其溶解情况如表,下列说法中正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固体的质量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
| A. | 丙溶液是不饱和溶液 |
| B. | 乙物质在20℃时的溶解度是18克 |
| C. | 丁是不易溶于水的物质 |
| D. | 20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于水的电解实验说法不正确的是( )
A.该实验的主要目的是验证水的组成
B.水电解产生的氢气和氧气的体积比是2:1
C.试管甲中的气体能使带火星的木条复燃
D.电解水的化学方程式为:2H2O通电2H2↑ + O2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示的是实验室常用的制备气体的实验装置,根据要求回答下列问题。
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A B C D E F
(1)如何检查A装置的气密性
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是 (填字母),
反应的化学方程式为 。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是 (填字母)
(4)收集某气体的方法,主要取决于这种气体的性质。在标况下,氨气的密度为0.771g/L,且氨气极易溶于水,所以收集氨气是应选用的装置是 。(填字母)
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取CO2一般有五个步骤;
(1)检查装置的气密性(2)按要求连接好仪器(3)向长颈漏斗中注入酸液(4)向广大口瓶中放入小块的大理石(5)收集气体,下列操作顺序正确的是( )
| A. | (1)(2)(3)(4)(5) | B. | (2)(1)(4)(3)(5) | C. | (1)(4)(2)(3)(5) | D. | (2)(3)(4)(1)(5) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属的应用非常广泛.
(1)生活中常用的铁锅炒菜,主要是利用了铁的 .
A、导电性 B、导热性 C、延展性 D、有金属光泽
(2)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是 .
A、节约金属资源 B、合理开采矿物 C、防止钢铁生锈.
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科目:初中化学 来源: 题型:
环境与能源问题是当今社会备受关注的热点.
(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:煤、 、天然气.
(2)写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式: .
(3)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有 (写一种即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中许多常用器具都是搪瓷器具.搪瓷是指在钢铁坯体表面涂上陶瓷,经高温烧结而成,这不仅使器具美观,且能对内部钢铁坯体起保护作用,酸菜鱼(汤汁显较强的酸性)是某地特色菜,出锅时通常用搪瓷器具而不用不锈钢盆具盛装,主要原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( )
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气
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