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    1．某学生欲用托盘天平称取3.0g食盐，在操作中发现指针向右偏，此时他应（　　）
    A．增加药品B．减少药品C．增加砝码D．移动游码

    分析 使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡；指针偏右，说明药品质量小于砝码质量，据此进行分析判断．

    解答 解：某学生欲用托盘天平称取3.0g食盐，如果发现指针向右偏转，步骤应该是：先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加固体物质；在称量中发现指针向右偏转，说明食盐的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加食盐，直至天平平衡．
    故选：A．

    点评 托盘天平的使用是化学的基本操作之一，是中考考查的热点，掌握天平的使用步骤、注意事项、误差分析等是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．水是重要的物质，在实验室中常用于溶解物质，配制溶液．
    （1）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是ACD
    A．面粉      B．白糖      C．冰块      D．植物油       E．硝酸钾
    （2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水（填“软水”或“硬水”）．
    加入肥皂水可以区分硬水和软水．
    （3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是C（填字母）
    A．静置沉淀             B．吸附沉淀             C．蒸馏
    （4）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：
     ①在20℃时，甲和乙两种物质的溶解度相等．
     ②将t1℃时等质量的甲和乙两种物质的饱和溶液分别降温到0℃，析出固体质量较少的是乙（填“甲”或“乙”）．
    ③t2℃时，将60g甲物质放入100g 水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数w（甲）与同温下乙物质的饱和溶液的溶质质量分数w（乙）大小关系为B（填字母）．
    A．w（甲）＜w（乙）  B．w（甲）＞w（乙） C．w（甲）=w（乙） D．无法确定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．金刚烷胺（C10H17N）是防治A型流感病毒所引起的呼吸道感染药物，服用该药物不得接触酒精（C2H5OH）．下列叙述错误的是（　　）
    A．金刚烷胺是由三种元素组成B．金刚烷胺中碳元素的质量分数最高
    C．酒精是氧化物D．酒精的相对分子质量是46

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，则说法不正确的是（　　）
    A．该反应前后原子个数保持不变
    B．甲和丙中同种元素的化合价均相等
    C．该反应过程涉及到两种化合物和一种单质
    D．该反应属于化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．用滴加稀硫酸的方法区分黄金和愚人金（铜锌合金）
    B．用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛、合成纤维和纯棉纤维
    C．用加入肥皂水后搅拌的方法区分硬水和软水
    D．用尝味道的方法鉴别实验室里的酒精和食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于化学反应xA+yB=mC+nD（x、y、m、n为化学计量数）的说法中，一定正确的是（　　）
    A．x+y=m+n
    B．若生成物中有水，该反应是中和反应
    C．参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比
    D．若A和B的质量都为a g，充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．蜡烛燃烧和铁生锈都是化学变化，其变化的共同特点是（　　）
    A．都需要达到着火点B．都有发光发热现象
    C．都与氧气发生化合反应D．都是氧化反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．根据你的生活经验，回答下列问题：
    （1）家用铁锅除了硬度较大外，还利用了铁具有导热这一性质．
    （2）在木材上钉钉一般用铁钉，在水泥墙上钉钉一般用钢钉，这是由于铁和钢的硬度不同．
    （3）铜通常用作电线、电缆，是利用它的导电性．
    （4）金块可以轧成很薄的金箔，这是利用了金的延展性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．写出有关化学反应的文字表达式，并在后面的括号中填写所属的基本反应类型．
    （1）硫在空气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫（化合反应）
    （2）过氧化氢和二氧化锰混合：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气（分解反应）
    （3）高锰酸钾受热：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）．

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