某反应的微观示意图为:
下列从图中所获得的信息中,正确的是
A.图中有两种不同的氧化物 B.反应前后分子的种类不变
C.反应过程中没有单质生成 D.反应前后各元素化合价不变
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,化学是一门以实验为基础的自然学科,化学实验中也常常有“水出没”,对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )
A | B | C | D | |
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 | 排水法收集氢气 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水: 水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是 ( )
A.氧气能支持燃烧,可以做燃料 B.氧气能与所有的物质发生氧化反应
C.水中能溶解一定量的氧气,因此水中生物能赖以生存
D.缓慢氧化与燃烧一样,会伴随着发光、放热的现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是
A.提倡步行或自行车等短途交通方式
B.大力发展公交及轨道交通等公共交通事业,缓解城市汽车尾气排放问题 C.在农田里大量焚烧秸秆、树枝等农林废弃物,以获得某些营养物质
D.实时对企业的排气进行监测,从源头上控制、减少大气排放污染源
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科目:初中化学 来源: 题型:
氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。试回答下列问题:
图(A)为电解水生成气体与时间关系图,图(B)是电解水的简易装置。
(1)若甲试管生成气体A,则甲应连接电源的 极。
(2)在水通电这一变化中,不发生改变的粒子是 。(写出具体的微粒名称)
(3)二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。二氧化氯中氯元素的化合价为 。
(4)生活中,我们要养成节约用水的习惯。下列做法不利于节水的是__ ___
A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶
C.隔夜的白开水直接倒掉 D.不间断放水刷牙
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是 ( )
A.冰水混合物;澄清石灰水
B.洁净的空气;氧化镁
C.生锈的铁钉;高锰酸钾充分加热后的剩余固体
D.氯化钾;液氧
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2=2CO2+3H2O,则X的化学式为()
A.C2H4 B.CH3OH C.C2H5OH D.C2H6
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作不正确的是( )
A.向试管里倾倒液体药品时,试剂瓶口要紧挨试管口
B.用滴管滴加液体时,滴管不触及容器内壁
C.为了节约火柴,用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
D.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
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