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    在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石)，如图所示。

    左盘锥形瓶中盛有M克水，右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸，天平平衡。

    (1)实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形瓶中，观察到的现象是_______，天平的指针_________(填“偏左”“偏右”或“在标尺中央”，下同) ， 右盘中发生反应的化学方程式为____________________。

    (2)待上述实验的反应完成后，将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉，天平的指针______________；原因是____________________。

      


      答案    【解析】大理石与水不反应，左盘反应前后质量不变；大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳在气球内，质量不变，天平指针在标尺中央；去掉气球，因气球内有部分生成的二氧化碳，且锥形瓶内二氧化碳不断逸出，故右盘质量小于左盘质量，天平的指针偏左。

    答案：(1)左盘锥形瓶中无明显现象，右盘锥形瓶中产生气泡，气球膨胀

    在标尺中央   CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O

    (2)偏左   右盘气球内有部分生成的二氧化碳且锥形瓶中产生的二氧化碳不断逸出，故质量减小


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列粒子的结构示意图，按要求填空：

    ① ② ③

    (1) 属于同种元素的是_______________；(2) 核外电子排布相同的是___________；

    (3) 属于阳离子的是 。

    (4) 写出①、②两种微粒构成的化合物的化学式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    福建具有丰富的硅矿资源，对我国发展硅基太阳能光伏电池具有重大作用．请回答下列问题：

    （1）硅基太阳能光伏电池使用过程中不产生CO2，从而有助于解决的环境问题是　　．

    （2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，写出该反应的文字表达式：　　．

    （3）自然界中，硅主要以二氧化硅（SiO2）、硅酸盐形式存在．SiO2中硅的化合价为　　．

    （4）工业上用碳与二氧化硅在高温下反应制取硅，同时生成CO．请写出该反应的文字表达式　　．

    （5）工业上常用分离液态空气的方法制取氧气，该方法所发生的变化是　　（填“物理变化”或“化学变化”）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为：C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2X↑+9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2（SO4）3，其中X的化学式为　　．

    （2）如图1为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子．

    由“”聚集成的物质　　（选填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个数比为　　．

    （3）化学反应前后，一定不变的是　　（选填序号）．

    ①原子种类    ②原子数目   ③分子种类   ④分子数目   ⑤元素种类   ⑥物质种类

    （4）如图2中A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是　　（选填序号），理由是　　．

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


         小明与肖帅以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为题进行科学探究。请填写下列探究过程中的空格。

    【提出假设】化学反应中,反应物与生成物的质量　_________。

    【设计并进行实验】肖帅设计的实验装置和所选药品如图中的a所示,小明设计的实验装置和所选药品如图b所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

    【实验结论】(1)小明认为,在化学反应中,生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量不相等。

    (2)肖帅认为,在化学反应中,生成物的总质量与参加反应的反应物的总质量相等。

    (3)我认为　　　　的结论正确,另一个错误的原因是____________

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律。

                  

                  图1                                             图2

    ⑴ 按上图1装配好仪器，检查装置的气密性的方法是                   ；　　

    ⑵ 拔掉橡皮塞（注射器不要拔掉），装入足量石灰石，再用注射器吸入2mL的稀盐酸，注意盐酸不能多吸，原因是                      ；

    ⑶ 再按图连接好装置，塞紧橡皮塞，防止盐酸注入时冲塞现象；

    ⑷ 将装置放在天平左盘，并用砝码游码使天平平衡；

    ⑸ 快速下推注射器活塞，使反应发生，此时锥形瓶内现象为                  、瓶外的现象为                     ；

    ⑹ 反应结束后，再进行第2次称量，发现称量值没有发生变化；

    ⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律，先把锥形瓶倾斜，再把气球中的镁粉倒入瓶中。试判断反应后，他的装置再次放在天平上­­­­­­­­­­­­­­         （填“能”或“不能”）保持平衡。为什么­­­­­­­­­­­­­­                 。

        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作正确是（　　）

    　                        

    A．熄灭酒精灯     B．   过滤    C稀释浓硫酸    D．将固体药品装入试管中

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（　　）

                 

    A．取样          B．加料            C．加热         D．熄灭

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中不具有金属特性的是(   )

    A.生铁                               B.硬铝

    C.氧化铁                             D.24K黄金

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