下列关于实验现象的描述,正确的是
A.硫在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰
B.木炭在空气中燃烧时,发白光,生成了二氧化碳气体
C.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成了黑色的固体物质
D.红磷在空气中燃烧时,产生了大量白雾
科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)用元素符号或化学式填空:
(1)空气中含量第二的气体
(2)钙元素
(3)二氧化硫
(4)干冰是由 元素组成
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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市孝南区四校九年级10月联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
消防员用灭火器灭火,灭火器喷出某种气体使火熄灭,同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体?
小明猜想是氧气。小刚猜想是氮气。小红猜想是二氧化碳。老师说三人中有一人的猜想是正确的。
(1)经过讨论,同学们一致认为灭火器中的气体不可能是 (填气体名称),原因是 。
(2)随后同学们通过实验验证,证明小红的猜想正确,请写出同学们的实验方法和现象 。
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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:填空题
A、B……H八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。
试推断:
(1)B是____________
B在反应②中作该反应的____________。
(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字表达式:_______________。
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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于氧气的说法,错误的是
A.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
C.氧气约占空气总体积的1/5
D.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D.空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省都匀市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
用“多”或“少”填空。
人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气______,所含二氧化碳______。
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科目:初中化学 来源:2015年春江苏省大丰市九年级上学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中,正确的是
A.甲实验的步骤是①④⑤,其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B.甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的
C.乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的溶液浓度偏大(水的密度为1g/cm3)
D.乙实验中,若①所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响
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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称:
A________、B________、C_________、D_________、E_________、F_________。
(2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。
_____________________________( );
_____________________________( );
_____________________________( )。
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