分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;
②最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4;
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铝离子可表示为:2Al3+.
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氯化镁中镁元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;
⑤能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气,其化学式为:NH3;
故答案为:①2H;②CH4;③2Al3+;④$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2;⑤NH3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | |
B. | 过氧化氢加入二氧化锰产生大量的气泡 | |
C. | 蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 | |
D. | 木炭在氧气中燃烧发出白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4 Na2CO3 NaCl CO | B. | Mg(OH)2 CuSO4 HNO3 CO2 | ||
C. | KOH HCl AgCl SO2 | D. | HNO3 NaOH CaCO3 H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO42- NH4+ Na+ OH- | B. | H+ SO42- K+ CO32- | ||
C. | Cl- K+ Ca2+ NO3- | D. | Ba2+ CO32- NO3- Na+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒 | B. | 油锅着火盖上锅盖 | ||
C. | 压低身体逃离火场 | D. | 煤气泄漏,打开门窗通风关闭阀门 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丁香油酚属于氧化物 | |
B. | 丁香油酚中有10个碳原子,12个氢原子,2个氧原子 | |
C. | 丁香油酚的相对分子质量为164 | |
D. | 丁香油酚中碳、氢、氧元素质量比为5:6:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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