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    14．下列事实及对这些事实的解释，正确的是（　　）
    A．金刚石很硬，而石墨质软-----构成的碳原子不同
    B．一氧化碳有毒，而二氧化碳无毒----不同种分子性质不同
    C．水银温度计测量体温度变化---原子的体积随温度的升高而增大
    D．电解水产生氢气和氧气----说明水是由氢分子和氧分子构成的

    分析 根据分子、原子的基本特征：分子、原子质量和体积都很小；分子、原子之间有间隔；分子、原子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，逐项进行分析判断即可．

    解答 解：A、金刚石很硬而石墨质软是因为碳原子的排列方式不同，不是构成的碳原子不同．故选项错误；
    B、同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同，所以一氧化碳有毒，而二氧化碳无毒；故选项正确；
    C、水银温度计测量体温度变化是因为原子之间的间隔随温度的升高而增大．故选项错误；
    D、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成，而不是氢分子和氧分子构成．故选项错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、物质的结构决定物质的性质是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸（化学式为：H2C2O4）的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：
    （1）小明首先根据信息和草酸中含有氢、氧元素，推测生成物中含有水．
    （2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
    【假设一】生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，根据实验现象是澄清的石灰水变浑浊，小明判断生成物中含有二氧化碳．
    【假设二】生成物中有一氧化碳
    实验二：小明用如图装置进行实验，（已知黑色粉末是含有铜元素的纯净物）从而证明生成物中含有一氧化碳．
    请回答：A装置中黑色固体粉末是CuO（填化学式），A装置中的实验现象是黑色变红色．如果小明的推测和猜测完全正确，则草酸在受热条件下分解反应方程式为H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O↑+CO↑+CO2↑．
    （3）讨论与交流：
    小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：不支持（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：因为草酸中有氢元素，如果生成氢气，氢气也具有还原性． 小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：没有尾气处理装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图是某同学收集的一瓶某气体（纯净物），请你分析该气体：
    ①物理性质：a．无色气体；b．密度比空气大；c．难溶于水．
    ②你认为该气体可能是氧气或一氧化氮．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．已知同温、同压下相同体积的任何气体都含有相同数目的分子．在同温、同压下，测得1体积甲气体（化学式为X4）和6体积乙气体（化学式为Y2）完全反应生成4体积丙气体，则丙的化学式为XY3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．阳光中学的同学从山上采集到一种石灰石（主要成分是碳酸钙），他们取80g该石灰石样品进行煅烧实验（杂质不变化），测得反应后固体质量（m）与时间的关系如下表：
    反应时间（分钟）03578910
    反应后固体质量g80757066625858
    （1）当石灰石完全反应时，生成二氧化碳的质量为22 g．
    （2）该该石灰石样品中CaCO3的质量分数（百分含量）是多少？（Ca 40，O 16，C 12）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．写出下列反应的化学方程式：
    （1）铁跟稀硫酸Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （2）锌跟硫酸铜溶液Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
    （3）镁跟稀盐酸Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，X为氧化亚铁与氧化铜的混合物，取两份等质量的X样品进行下列实验：

    已知所得固体D的质量为16g，溶液E中不含Cu2+且PH＜7，收集到气体F的质量为0.5g．
    回答下列问题：
    （1）写出溶液A中所有溶质的化学式：FeCl2、CuCl2、HCl．
    （2）取用的每份X中氧化亚铁与氧化铜的质量比．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学兴趣小组按以下方案探究室温时硫酸铵饱和溶液的酸碱度．
    【猜想与假设】溶液的pH可能为：①pH＜7，②pH=7，③pH＞7．
    【设计与实验】要测定该溶液的酸碱度，不能采用下列物质中的①②（填序号）来进行实验．
    ①紫色石蕊试液      ②无色酚酞         ③pH试纸
    组内同学分别进行如下实验：
    甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用干净玻璃棒蘸取硫酸铵溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得pH＜7．
    乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用干净玻璃棒蘸取沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得pH＜7．
    丙同学：将pH试纸直接浸入硫酸铵溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，测得pH＜7．
    【评价与反思】三位同学中，操作正确的是甲同学，指出其余两位同学操作上的错误：①乙同学：pH试纸不能润湿，②丙同学：pH试纸不能直接放入待测溶液中．造成的后果分别为：①测溶液的pH不准确，②污染试剂瓶中的药品．
    【结论与分析】该小组同学根据实验得出以下结论：①硫酸铵溶液虽然显酸性，但硫酸铵不是酸，而是盐．②凡是盐的溶液都显酸性．
    你认为上述结论错误的是第②条（填①或②），请举一例说明该条结论不正确，例：碳酸钠的溶液呈碱性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．“低碳经济要求我们少用一度电或节约一滴水，但不是要我们勒紧裤腰带过苦日子的节约经济”，它是发展问题，也是经济模式，是实现多方共赢的发展方式．哥本哈根大会结束不久，循环经济专家提出下列的观点中，不符合这一精神的是（　　）
    A．离开房间时，随手关灯
    B．夏季用空调时，把设定温度适当调高
    C．提高交通能效
    D．禁用化石燃料（如煤、石油等）

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