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    2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是(  )

    A.利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源

    B.利用海水的潮汐变化可以获得电能

    C.电解水时，能量由化学能转化为电能

    D.水通过“三态”变化实现天然循环，太阳为其提供能量


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明家的水稻出现了叶子发黄、发育迟缓且易倒伏现象，应施用的肥料是    （    ）

    A．CO(NH2)2        B．KCl            C．Ca(H2PO4)2     D．KNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两种晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。

    (1).t2℃时，将20g甲加入100g水中，充分搅拌后的溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

    (2)将.t2℃时乙的某不饱和溶液降温到t1℃时恰好达到饱和状态，该过程中溶质的质量______(填“减小”“不变”或“增大”)。

    (3)将.t2℃时甲、乙晶体的饱和溶液分别蒸发等量水后，恢复至.t2℃，甲溶液析出晶体的质量______(填“＞”“=”或“＜”)乙溶液析出晶体的质量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    河水因含有杂质而需要净化。下列操作都是净化水的方法，其中一定需要加热的是(  )

    A.过滤     B.吸附     C.蒸馏     D.沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2014年“中国水周”活动宣传主题是“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列关于自然界中水的说法不正确的是(  )

    A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的

    B.化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体污染

    C.天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物

    D.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请你按照下列要求各写一个有水生成的化学反应方程式。

    (1)分解反应:__________________________________________。

    (2)化合反应:__________________________________________。

    (3)复分解反应:__________________________________________。

    (4)非上述三种反应类型的反应:__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

    方案一：CuCuOCuSO4

    方案二：CuCuSO4

    ［Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O］

    比较上述两个方案，你认为方案一的优点是(  )

    ①节约能源  ②不产生污染大气的二氧化硫  ③提高硫酸的利用率  ④提高铜的利用率

    A.②③         B.①②③          C.①③④           D.①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    能将氢氧化钠、氯化钠和盐酸三种溶液一次性鉴别出来的是(  )

    A.石蕊溶液         B.碳酸钠溶液          C.硫酸铜溶液        D.酚酞溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是(  )

    A.托盘天平：称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘

    B.胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内

    C.酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

    D.试管：加热时所盛液体体积不得超过试管容积的1/3

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