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    10．请回忆“溶液”相关知识，并回答下列问题：
    （1）现有一杯硝酸钾溶液，实验测得其上部密度为ag/cm3，下部密度为bg/cm3，则a与b的关系是a=b（填“＜”或“＞”或“=”符号）．
    （2）如图为硝酸钾在水中的溶解度曲线，X、Y两点分别表示硝酸钾的两种溶液（溶剂质量都是100g），据图分析：表示硝酸钾的饱和溶液的是X（选填“X”或“Y”），要使X、Y中的不饱和溶液恰好变为同温度下的饱和溶液，可采取的措施为加入溶质或恒温蒸发溶剂．

    分析 （1）溶液是均一、稳定的混合物；
    （2）由饱和溶液和不饱和溶液的特征进行分析判断．

    解答 解：（1）溶液是均一，各部分性质相同，所以上部密度为ag/cm3，下部密度为bg/cm3，则a与b的关系是a=b．
    （2）在曲线上的点，和曲线上边的点都属于饱和溶液，在曲线下边的点，属于不饱和溶液，所以表示硝酸钾的饱和溶液的是X；不饱和溶液变为饱和溶液方法：加入溶质、蒸发溶剂，改变温度，因为使X、Y中的不饱和溶液恰好变为同温度下的饱和溶液，可采取的措施为加入溶质或恒温蒸发溶剂．
    故答案为：（1）=；（2）X；加入溶质或恒温蒸发溶剂．

    点评 本题难度不大，掌握溶液的基本特征、用途、饱和溶液与不饱和溶液的特征是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．阅读下列科普短文：
    酒精学名乙醇，化学式 为 C2H5OH，在常温、常压 下是一种易燃、易挥发的无色透明液体．其蒸气能与空气形成爆炸性混合物，能与水以任意比互溶．按生产的方法来分，可分为发酵法酒精和合成法酒精两大类．从基本用途上分有食用酒精、医用酒精、工业酒精、无水酒精、乙醇汽油等．
    食用酒精又称发酵性蒸馏酒，主要是利用谷物类、糖类作为原料经过蒸煮、糖化、发酵等处理后用于食品工业使用．其风味特色分为色、香、味、体四个部分，也就是指蒸馏酒中醛、酸、酯、醇这四大主要杂质的含量．
    医用酒精是用淀粉类植物经糖化再发酵经蒸馏制成，相当于制酒的过程，但蒸馏温度比酒低，蒸馏次数比酒多，酒精度高，制成品出量高，含酒精以外的醚、醛成分比酒多，不能饮用，但可接触人体医用．一般使用95%的酒精用于器械消毒；70～75%的酒精用于杀菌等．
    工业酒精是提炼石油或煤焦油裂化过程中的化工产品，主要成份是乙醇（约96%），但含有很多致毒致癌成分，例如甲醇（CH3OH）．人摄入甲醇量超过10克就能造成双目失明，饮入量大会造成死亡．工业酒精可用于印刷、电子、五金、香料、化工合成、医药合成等方面．
    无水酒精是纯度较高的乙醇水溶液，99.5%的叫无水酒精．无水酒精不是纯净物，可以经过脱水处理得到100%乙醇，叫做绝对酒精．燃料用无水酒精，社会需求量巨大，已成为各国能源的主要补充．
    乙醇汽油是一种由粮食及各种植物纤维加工成的燃料乙醇（一般是指体积浓度达到99，.5%以上的无水乙醇）和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源．按照我国的国家标准，乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成，可节省石油资源，减少汽车尾气对空气的污染，还可促进农业的生产．
    乙醇的性质除燃烧外，还能被高锰酸钾等氧化．交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车．其反应原理就是利用乙醇与黄色的酸化的三氧化铬（CrO3）发生以下反应：CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3+3CH3CHO+6H2O．生成物硫酸铬是蓝绿色的，这一颜色变化明显，可据此检测酒精蒸气．
    根据上文，回答下列问题：
    （1）酒精属于有机物（填“有机物”或“无机物”）．
    （2）工业酒精饮用后，引起中毒的物质是B．（填序号）
    A．CH3CH2OH    B．CH3OH      C．CH3CHO      D．C2H6O
    （3）食用酒精是使用粮食和酵母菌在发酵罐里经过发酵后，得到乙醇的水溶液．该过程需要经过哪些操作蒸煮、发酵、糖化、蒸馏．
    （4）“酒精检测仪”检测酒精蒸气原理是CrO3+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3+3CH3CHO+6H2O，其中Cr2（SO4）3的Cr元素化合价+3．
    （5）乙醇汽油的优点是节省石油资源，减少汽车尾气对空气的污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．根据如图回答问题．

    （1）写出仪器①的名称水槽；
    （2）写出实验室用固体混合物制取氧气的化学反应方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）实验室制取二氧化碳选用的装置为C（填字母序号，下同）写出化学反应方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
    （4）在常温下，实验室用亚硫酸钠固体和硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是C．某同学用一定体积的70%的硫酸溶液制取二氧化硫气体，该同学在量取40ml的硫酸溶液时仰视素数，则实际所取体积将偏大（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀盐酸、火柴、药匙、镊子、弹簧夹、棉花及以下仪器如图1

    （1）若补充仪器铁架台（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取氧气，则发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）若要制备并证明二氧化碳能与水反应，需补充的一种溶液是紫色石蕊溶液．
    ①请连接A、B，并将装置图如图2补充完整；
    ②B中可观察到的实验现象是导管口冒出气泡，紫色石蕊溶液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图为A、B两种物质的溶解度曲线．回答下列问题：

    （1）图中P点的含义是t℃时，A物质的溶解度．
    （2）t℃时，A物质的溶解度大于B物质的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）
    （3）要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液，可采取的方法是加溶质或蒸发溶剂或降低温度（ 只填一种）；
    （4）当B中含有少量A时，可用蒸发结晶法提纯B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列符号中能表示2个氢分子的是（　　）
    A．2HB．H2C．H2OD．2H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图所示是某化学实验小组进行的一系列实验．请回答下列问题：

    （1）实验甲中烧杯内的现象是产生蓝色絮状沉淀．
    （2）实验乙中存在一处明显的错误是没有用玻璃棒引流．
    （3）实验丙中仪器a的名称是蒸发皿，灼烧滤渣过程中反应的化学方程式为Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．
    （4）实验丁中反应结束时，为防止液体倒吸，正确的操作是X现将导管移出石灰水，再熄灭酒精灯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．能与草木灰（主要成分K2CO3）同时施用的化肥是（　　）
    A．碳铵（NH4HCO3）B．重钙[Ca（H2PO4）2]C．氯化钾（KCl）D．硝酸铵（NH4NO3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．发展生物燃料已成为许多国家提高能源安 全、减排温室气体、应对气候变化的重要措施．下列关于生物燃料丁醇（C4H9OH）的说法中，错误的是（　　）
    A．使用丁醇有利于环境保护B．C、H元素的质量比为16：3
    C．属于有机物D．不完全燃烧生成CO

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