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下列各组物质(物质均为固体)只用水不能区分的是(  )
分析:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择根据两种物质溶于水或与水反应的现象,出现不同的现象的才能鉴别.
解答:解:A、生石灰与水反应会使溶液的温度升高;而氯化钠溶于水温度变化不大,现象不同,可以鉴别,故选项不符合题意.
B、碳酸钙不溶于水,氢氧化钠易溶于水,且溶于水放出热量,现象不同,可以鉴别,故选项不符合题意.
C、苏打是碳酸钠的俗称,小苏打是碳酸氢钠的俗称,都能溶于水形成无色溶液,现象相同,不能鉴别,故选项符合题意.
D、氯化钠溶于水温度变化不大;而硝酸铵溶于水会使溶液的温度降低;现象不同,可以鉴别,故选项不符合题意.
故选C.
点评:本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
 
(填序号).
A.水的静置      B.水的蒸发      C.水的电解      D.水的净化
(2)下列做法有利于保护水资源的是
 
(填序号).
A.大量使用化肥农药               B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉                 D.生活污水直接排放
(3)波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成,配制时发生反应的化学方程式是
 

(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是
 
(填序号).
A.生石灰、熟石灰                 B.碳酸钙、硫酸钡
C.纯碱、食盐                     D.硫酸铜、氯化钾
(5)电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解.现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生0.5mol氢气.计算:
①被电解的水的质量为多少克;
 
(写出计算过程)
②电解后的硫酸溶液的溶质质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、水是重要的自然资源
(1)下列“水”中,属于纯净物的是
B

A.矿泉水B.蒸馏水C.雨水D.自来水
(2)如图是电解水的实验装置,甲试管中收集到的气体是
H2
,该化学反应的基本类型是
分解反应

(3)我国生活饮用水的主要标准为:
感官指标 化学指标 细菌指标
水质无色无味澄清 pH  6.5~8.5 细菌总数<100个/mL等
测定水样的酸碱度可选用
C
(填字母).
A.酚酞溶液        B.石蕊溶液        C.pH试纸
(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是
A、B、C、D
(填字母).
A.纯碱、烧碱   B.生石灰、熟石灰   C.淀粉、白糖   D.氯化钠、硝酸铵
(5)水常用作溶剂.公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水
140
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用水不能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为电解水的实验.

(1)试管A中收集的气体是
氧气
氧气
试管,当电源开关闭合后,发生反应的化学方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(2)乙图所示的现象与实验事实不相符合,请用笔在乙图中作出修改.
(3)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是
C
C
(填字母).
A.纯碱、小苏打   B.碳酸钙、碳酸钾   C.食盐、白糖   D.氯化钾、氯化钙
(4)水常用作溶剂.公共场所可用过氧乙酸溶液对环境进行消毒.现有溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液10g,要配制成溶质质量分数为1%的过氧乙酸溶液,需加水
140
140
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用水不能将下列各组物质(物质均为固体)区分开的是(  )

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