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    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请你用化学式填空：
    ①厨房中使用最多的碳酸盐是
     
    ；
    ②天然气的主要成份是
     
    ；
    ③可以用来改良酸性土壤的碱是
     
    ；
    ④胃液中的酸是
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
    解答：解：①厨房中使用最多的碳酸盐是纯碱，其化学式为：Na2CO3．
    ②天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4．
    ③可以用来改良酸性土壤的碱是氢氧化钙，其化学式为：Ca（OH）2．
    ④胃液中的酸是盐酸，其化学式为：HCl．
    故答案为：①Na2CO3；②CH4；③Ca（OH）2；④HCl．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    让小组成员进行探究．
    【提出问题】这包白色固体究竟有什么物质？
    【提出猜想】猜想一：有Ca（0H）2．
    猜想二：有CaCO3
    猜想三：有
     
    ．
    【实验验证】
    （1）设计实验方案验证生石灰与水反应放出热量，方案：
     
    ．
    （2）设计实验验证该白色固体中的成分．
    实验步骤现象结论
    步骤一：将少量白色固体溶于水后，取上层清液于试管中，再加入一种无色
     
    溶液（非酸碱指示剂）
     
    		白色固体中有Ca（OH）2
    步骤二：另取少量白色固体于试管中，再加入适量
     
    		持续产生气泡白色固体中有CaCO3，写出步骤二中产生气体的化学方程式
     
    【结论】猜想三成立．
    （3）拓展应用：食品包装袋中除用生石灰干燥剂外，还可用
     
    作干燥剂（答一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把分别充满红棕色NO2气体和无色H2气体集气瓶，按如图A，B两种方式放置，然后将两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果，不能由此现象直接得出的结论是（　　）
    A、分子是不断运动的
    B、分子间有间隔
    C、H2的密度比NO2的密度小
    D、分子由原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种
     
    （选填“纯净物”、“混合物”），它由多种物质组成，若各成分按体积计算，大约是氮气占
     
    %，氧气占
     
    %，
     
    占0.03%，
     
    占0.94%，余下的是其他气体和杂质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液
    B、升高温度，一定能使饱和溶液变成不饱和溶液
    C、无论什么情况下，增加溶质都能使不饱和溶液变成饱和溶液
    D、浓溶液一定是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3g碳与5g氧气放在密闭容器中充分反应后，生成物是（　　）
    A、CO2
    B、CO
    C、CO和CO2
    D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    草莓、香蕉等水果具有芳香的气味，是因为其中含有乙酸乙酯C4H8O2等物质，
    （1）C4H8O2的相对分子质量是
     
    ；
    （2）C4H8O2中C、H、O元素的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将12.5克的某大理石样品投入50克未知质量分数的盐酸溶液中，恰好完全反应（已知杂质不溶于水，也不跟酸反应）．反应后剩余物质的质量为55.6克．则样品中碳酸钙的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有氯酸钾和二氧化锰的混合物16.5g，将其加热到不再分解为止，冷却后称得残余固体物质的质量为11.7g，求：
    （1）产生的氧气质量．
    （2）原混合物中氯酸钾的质量．
    （3）原混合物中氯酸钾的质量分数（保留至0.1%）．

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