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    15．铅蓄电池在生产、生活中使用广泛．其构造示意图如图1，回答下列问题：

    （1）铅蓄电池充电时是将电能转化为c（填序号）．
    a、机械能  b、热能  c、化学能
    （2）铅蓄电池放电过程中，反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，据此可知，铅蓄电池在放电时，溶液的pH不断增大（填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （3）如图2是回收废铅蓄电池的一种工艺流程：
    ①从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料．
    ②废硫酸可以与氟磷灰石[Ca5（PO4）3F]反应，反应的化学方程式为2Ca5（PO4）3F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca（H2PO4）2+2HF，反应产物中可用作化肥的物质是Ca（H2PO4）2．
    ③如表是一些金属熔点的数据：
    金属锡铅铋镉
    熔点∕℃231.9327.5271.3320.9
    日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成，其熔点约为C（填序号）
    A.300-320℃
    B.230-250℃
    C.60-80℃
    D.20-40℃
    ④废硫酸直接排放会污染环境，拟选用如表物质中和后再排放：
    物质CaCO3Ca（OH）2NH3NaOH
    市场参考价（元/kg ）1.82.06.511.5
    已知：2NH3+H2SO4═（NH4）SO4，如果要求花最少的钱来中和等质量、等浓度的废硫酸，则应选择b（填序号）．
    a、CaCO3   b、Ca（OH）2 c、NH3 d、NaOH．

    分析 （1）根据铅蓄电池也是化学电池，在充电时，消耗电能，得到化学能解答；
    （2）由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸性减弱，pH不断增大解答；
    （3）①根据材料的分类解答；
    ②根据含有氮、磷、钾元素的物质可以做化肥解答；
    ③根据表中信息分析解答；
    （4）根据碳酸钙与硫酸反应能生成硫酸钙，氢氧化钙与硫酸反应也能生成硫酸钙，氨气与硫酸反应生成硫酸铵，氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠，根据反应求算除消耗的物质，之后结合价格求算即可

    解答 解：（1）铅蓄电池也是化学电池，在充电时，消耗电能，得到化学能，故充电时将电能转化为化学能．
    （2）由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知，硫酸被消耗，所以酸性减弱，pH不断增大；
    （3）①从材料分类角度看，塑料是一类有机合成材料；
    ②废硫酸可以与氟磷灰石[Ca5（PO4）3F]反应，反应的化学方程式为2Ca5（PO4）3F+7H2SO4═3CaSO4+3Ca（H2PO4）2+2HF，反应产物中可用作化肥的物质是Ca（H2PO4）2；
    ③保险丝的熔点不能过高，否则不能起到保护的作用，若是太低则很容易熔断，故为60～80℃最好，故填：B．
    （4）解：CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑
                   100         98
    Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O
       74             98
    2NH3+H2SO4═（NH4）2SO4
      34      98
    2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
     80         98   
    假如都是处理硫酸的质量为98kg，则需要碳酸钙的钱数为100kg×1.8元/kg=180元，需要氢氧化钙的钱数为74kg×2.0元/kg=148元，需要氨气的钱数为34kg×6.5元/kg=221元，需要氢氧化钠的钱数为80kg×11.5元/kg=920元，使用氢氧化钙所用的钱数最少．
    故选：b．
    答案：
    （1）c；
    （2）增大；
    （3）①有机合成；②Ca（H2PO4）2；③C；
    （4）b．

    点评 本题考查的是合金的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．考查了对化学反应的应用，完成此题，可以依据反应的化学方程式进行计算．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．
    （1）下列物品主要由有机合成材料制成的是C（填序号）．
    A．玻璃杯        B．纯棉衬衫     C．塑料纽扣     D．不锈钢餐具
    （2）①豆腐是人们喜爱的食品，其主要成分如表所示．
    项目水蛋白质油脂糖类钙铁
    每100克89.30g4.70g1.30g2.80g0.24g1.40g
    从如表中可知，此豆腐中含有5类营养素，含有的微量元素是Fe（用符号表示）；  
    ②食品包装中常充N2以防腐，是由于N2的化学性质不活泼（填“活泼”或“不活泼”）；
    ③炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大（填“调大”或“调小”）．
    （3）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的吸附性．
    （4）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的导电性和延展性．
    （5）铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是4Al+3O2=2Al2O3（用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．以下说法正确的是（　　）
    A．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大
    B．硝酸钾和磷酸氢二铵都属于复合肥料
    C．电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的
    D．可燃物的温度达到其着火点即可燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列化学用语书写错误的是（　　）
    A．硫酸根离子：SO42-B．铁的元素符号：Fe3+
    C．碳酸的化学式：H2CO3D．3个二氧化硫分子：3SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，烧瓶内盛有x气体，若挤压滴管的胶头a，使液体y进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管伸入滴有z的水中，打开弹簧夹b，可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中，并出现颜色的改变．则x、y、z可能是（　　）
    选项xyz
    AO2H2SO4紫色石蕊试液
    BCO2H2O无色酚酞试液
    CCOCa（OH）2紫色石蕊试液
    DCO2NaOH无色酚酞试液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质的化学式、俗名和分类正确的是（　　）
    A．NaHCO3  小苏打  酸B．CaO   熟石灰   氧化物
    C．Cu2（OH）2CO3  铜绿  盐D．NaOH   纯碱      碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    10．随着生活水平的提高，人们对环境和食品安全越来越关注．
    （1）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图1所示），该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把光能转化为电能．
    （2）直饮水系统，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图2所示；

    步骤①炭罐的作用是吸附色素和异味，步骤③对应的作用是杀菌消毒．
    （3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是BC．
    A．抑制水中所有动植物的生长  B．不任意排放工业废水；
    C．生活污水经处理后再排放    D．禁止使用农药和化肥．
    （4）SO2是空气首要污染物之一，它的危害之一是产生硫酸型酸雨，写出SO2生成硫酸的反应方程式：2SO2+O2+2H2O═2H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是互相之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G．其中B的固体在空气中易潮解．请回答：

    （1）上述物质中由分子直接构成的物质有H2，CO2（填化学式）．
    （2）二氧化碳可用于灭火，是利用了二氧化碳的不支持燃烧，不助燃，密度比空气大性质．
    （3）C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl2=CuCl2+Fe，反应类型为置换反应．
    （4）上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生的化学反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是酒精灯．
    （2）实验室制取氧气时．选用的收集装置是C （填字母序号．下同）．如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛是下层（填“上层”或“下层”）先熄灭．

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