猜测的物质 | 操作步骤 | 现象及结论 |
碳酸钾 | 取溶液少量于试管中,向其中滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中 | 有气泡产生,澄清的石灰水变浑浊 |
分析 (1)从图中信息K2以及是一种无色溶液可知,该物质是一种钾的盐溶液,也就是说未知的是酸根;由残缺的化学式中“2”可判断酸根应为-2价;而常见酸根有-2价的碳酸根、-2价的硫酸根等.
(2)假设猜想是碳酸钾,则可选择酸、澄清石灰水进行检验;猜想是硫酸钾时,可采用硝酸钡溶液、硝酸进行检验.
解答 解:(1)从图中信息K2可知,则该溶液的溶质既不能是酸也不能是碱,只能是“某酸钾”且酸根为-2价,碳酸根、硫酸根为常见的-2价酸根,可以猜想是碳酸钾(K2CO3)或硫酸钾(K2SO4).
(2)若猜想为碳酸钾,则应设计实验检验碳酸根:取样滴加稀盐酸,若能产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则可证明是碳酸钾;
若猜想为硫酸钾,则应设计实验检验硫酸根:取样滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀沉淀,再滴加稀盐酸,沉淀不消失则可证明是硫酸钾.
故答案为:(1)K2CO3、K2SO4;
(2)
猜测的物质 | 操作步骤 | 现象及结论 |
碳酸钾 | 取溶液少量于试管中,向其中滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中 | 有气泡产生,澄清的石灰水变浑浊 |
点评 充分利用题干中获得相关信息,结合已有知识通过知识迁移的技能,对解决新情景下的新问题大有好处,属开放型实验探究题.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 烧杯作为反应容器时不能加热 | |
B. | 实验剩余的药品一定要放回原试剂瓶中,不能随意丢弃 | |
C. | 配制一定浓度的溶液,量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏高 | |
D. | 用蒸馏水润湿的pH试纸测溶液的pH,一定会使结果偏低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③①②④ | B. | ①③②④ | C. | ③①④② | D. | ①③④② |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
作物 | 茶树 | 柑橘 | 西瓜 | 甘草 |
最适宜的土壤pH范围 | 5.0~5.5 | 5.0~7.0 | 6.0~7.0 | 7.2~8.5 |
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