【题目】下列各组溶液不用其他试剂,而用物质间两两混合的方法能够鉴别的是( )
A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl B.NaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2
C.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl D.NaCl、AgNO3、NaNO3、HCl
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【题目】写出符合下列要求的文字表达式或化学方程式.
(1)有氧化物生成的化合反应 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气 .
(3)有白烟生成的反应 .
(4)实验室加热固体混合物制取氧气 .
(5)电解水 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.一氧化碳还原氧化铁,固体由黑色变成红色
C.镁和盐酸反应,放出热量
D.铁和稀硫酸反应,溶液由无色变为黄色
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【题目】实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学符号表达式为 .选用的发生装置是 (填字母序号,下同)实验室制取二氧化碳的化学符号表达为 ,选用的收集装置是 ,验证二氧化碳收集满的方法是 。(写出方法、现象、结论)
(4)实验室收集某气体只能用装置E,由此说明该气体具有的物理性质是
(5)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从 进(填“长导管”或“短导管”)
(6)用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是 (填字母)。
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【题目】2014年6月5日世界环境日中国主题为:“向污染宣战”。下列有关环境的说法不正确的是
A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物
B.雾霾是一种自然现象,对人体健康影响不大
C.二氧化碳是主要的温室气体之一
D.汽车尾气是城市空气的污染源之一
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【题目】有一瓶无色液体X,分成三等份,向其中分别加入少量的氯化钡溶液、氧化铜粉末、氢氧化钠溶液,产生的现象如下表。则物质X是下列选项中的
氯化钡溶液 | 氧化铜粉末 | 氢氧化钠溶液 | |
物质X | 白色沉淀 | 溶解,溶液变蓝 | 无明显现象 |
A.硫酸钠溶液 B.稀硫酸 C.稀硝酸 D.澄清的石灰水
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【题目】我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动.
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应得到铜和硫酸铜溶液:Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 ,写出该反应的化学方程式______________________
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:
步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ.取1.44g红色固体装入试管,滴入足量 的 ,充分反应 | 红色固体部分减少,溶液变 为 色 | 猜想 错误 |
Ⅱ.滤出试管中残留的红色固体,洗涤干燥 称其质量为1.04g | 猜想 正确 |
【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是 (写出1条即可).
(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的 .
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