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    6．某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质．室温下，向该样品中加入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到固体质量为35.5g．

    分析 氢氧化钾、碳酸钾与硫酸反应都生成硫酸钾，根据质量守恒定律硫酸钾中的硫酸根都来自硫酸，可以根据硫酸根质量守恒来进行解答．

    解答 解：根据硫酸根守恒可知，最后得到的固体硫酸钾的质量为：100g×19.6%×$\frac{174}{96}$=35.5g．
    故答案为：35.5；

    点评 化学反应前后，各元素的质量不变，此题就可以根据元素守恒来进行解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．如表实验与图象关系对应正确的是（　　）
    选项ABCD
    实验加热一定质量的氢氧化铜固体向一定量的碳酸氢钠固体中逐滴加入稀硫酸至过量向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌
    图象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液．已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究：
    小张同学取待测液测得pH=10，他得出的关于溶液成分的结论是：一定不是NaCl溶液（可能是NaOH，Na2CO3或NaOH和Na2CO3的混合溶液）．他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到有气泡冒出，由此小张同学认为，溶液为Na2CO3溶液．
    小李同学对小张同学的结论提出疑问，又进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀，该反应方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，静置．（写出还需进行的操作及现象）向上层清液中加入无色酚酞溶液，溶液不变色，通过实验，小李认为小张结论正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．2016年1月19日河北省新闻网报道，石家庄市陆续在全市投放100个环保回收旧衣物并进行专业分拣、洗涤、消毒、熨烫、整理后，全部用于救助山区贫困家庭，下列做法中，不符合环保这一理念的行为的是（　　）
    A．将废旧金属直接丢掉
    B．将垃圾分类整理
    C．减少一次性塑料袋的使用
    D．尽量使用不是以氟利昂为制冷剂的电器

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某兴趣小组在实验室发现了标本，查阅资料知其主要成分是Cu2（OH）2CO3．他们以Cu2（OH）2CO3为原料制取铜，其工艺流程如图所示．

    （1）过滤操作中用到的铁制仪器为铁架台．
    （2）无色气体A的化学式是CO2，大气中该气体含量不断上升，会导致温室效应增强，全球气候变暖．
    （3）写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （4）试剂E可选用稀硫酸溶液．
    （5）Cu2（OH）2CO3与稀硫酸发生化学方程式为Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钡的质量分数，取25g固体样品，全部溶于94.7g水中，向所得的混合溶液中加入100g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，提示：反应的化学方程式BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
    （1）产品中氯化钡的质量分数是83.2%？
    （2）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时．过滤．所得溶液中溶质的质量分数是多少？（列式计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．请结合如图所示实验装置，回答下列问题．

    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯，②分液漏斗．
    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是A（选填序号），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若B装置中固体为二氧化锰，加入过氧化氢溶液试剂可制氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用D装置收集干燥的氧气，气体应从b端通入（选填“a”或“b”）．
    （4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有可以控制反应的开始和停止．
    （5）若用E装置收集CO2，油层的作用是防止二氧化碳溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用，回答下面有关水的问题．
    （1）如图1是电解水的实验装置图，B为电源的正极，甲管内收集到的气体是氢气．
    （2）净水器中有活性炭，活性炭起到吸附的作用．
    （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒，制取ClO2的反应过程示意图如图2：


    ClO2中氯元素的化合价为+4，通过上述围观示意图可得出的一个结论是：分子种类发生了变化．
    （4）请说出生活中一种节约用水的方法一水多用等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．化学课上，同学们围绕“水污染与防治”的主题展开热烈的讨论．
    （1）请将引起水污染的原因补充完整．
    ①：农药、化肥的不合理施用；  ②：生活污水任意排放； ③：工厂废水未经处理排放．
    （2）氮和磷含量超标是导致水体富营养化的因素之一．下列化学肥料的使用与水体富营养化没有直接联系的是c（填标号，下同）．
    a．CO（NH）2    b．Ca3（PO4）2       c．K2CO3d．KNO3
    （3）下面是同学们设计“家庭用水问卷调查”的部分内容，其中需要通过做实验才能回答的是b．
    a．家庭用水是井水还是自来水           b．家庭用水是硬水还是软水
    c．家庭采用哪些节水措施               d．生活污水如何处理
    （4）科学家发明了一种在厌氧微生物作用下处理水中有机物（以C6H10O5为例）的新技术，其原理可表示为：2C6H10O5+2O2═7CO2+5X．
    ①X的化学式是CH4．
    ②利用该技术的一个负面影响是会增加空气中的二氧化碳含量．由于空气中的二氧化碳含量过高而引发的环境问题是b（填标号）．
    a．酸雨             b．温室效应          c．白色污染
    ③有同学建议选用NaOH溶液处理该技术产生的二氧化碳气体．请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．．

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