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结合如图所示实验装置回答问题:

(1)实验室若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选用的发生和收集装置是
 
(填标号),反应的化学方程式为
 

(2)检查装置B气密性的方法是
 

(3)装置B与D组合,可以制取的一种气体是
 
,反应的化学方程式为
 
考点:氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据用高锰酸钾制取氧气的反应装置和反应原理:加热固体来选择合适的装置,排水法收集到的氧气较为纯净;
(2)形成一个密闭系统进行检验;
(3)根据制取装置和收集方法的特点来分析所制取的气体及其性质.
解答:解:(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,故选择A来制取;排水法收集到的气体比较纯净,故选择E来收集;
(2)将止水夹加上,再向长颈漏斗内注入水,就形成了密闭系统,长颈漏斗内液面不下降,说明不漏气;
(3)固液常温下来制取气体,且气体的密度比空气小,可能是氢气,在实验室中通常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌与氢气来制取.
故答案为:(1)AE;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)将装置中导气管口的乳胶管用止水夹夹住,往长颈漏斗内注入水,若能观察到长颈漏斗中形成一段稳定的液柱,则该装置不漏气;
(3)氢气;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
点评:反应装置的选择分为:固固加热型、固液不加热型,收集方法要根据气体的溶解性和密度考虑.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将18.3g KNO3和AgNO3的混合物固体溶于150g水中,向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的KCl溶液,反应生成沉淀的质量与所加入的KCl溶液的质量关系如图所示.试回答下列问题:
(1)完全反应后生成沉淀
 
g.
(2)恰好完全反应时消耗KCl 溶液的质量是
 
g.
(3)恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小王和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(l)【提出问题】:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)【进行猜想】:
①氢氧化钙全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验.请将下列实验报告补充完整.
实验报告(一)
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞溶液
②取少量滤液于试管中,加入盐酸
 

 
氢氧化钙全部变为碳酸钙
实验报告(二)
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞溶液
②取少量滤液于试管中,加入盐酸
 

 
氢氧化钙部分变为碳酸钙
(4)小王根据初中化学常见的含钙元素化合物之间的转化关系(部分物质和反应条件已略去)画出了如图1.请写出X和Y表示的可能物质的化学式:X
 
;Y
 
.写出转化②的化学方程式:
 

(5)某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后变质,将该固体样品干燥后取出10g,加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,实验测得加入硫酸质量与产生CO2气体的质量关系如图2所示,求样品中氢氧化钠的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图回答问题:
(1)图中a的仪器名称
 

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,收集氧气所选用的装置是
 
(填字母下同)此装置试管口略向下倾斜的原因:
 

(3)实验室制取氢气应选择的装置是
 

(4)如图F所示装置有多种用途,下列说法正确的是
 

A.除去氧气中的水蒸气-瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体-瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢气-气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气-瓶内先装满水,气体从b端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质,为测定该样品中碳酸钠的质量分数,进行了如下实验:
请回答下列问题:
(1)操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有
 
;使用托盘天平进行称量前,应先检查
 

(2)在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是
 

(3)为探究上述反应后滤液中的溶质成分,甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸,发现有气泡产生,则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学的化学知识填空,能写化学方程式的请写出化学方程式.
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于分子具有
 
的性质,醋酸的PH
 
7(填“>”“<”“=”).
(2)牛奶中富含的营养物质是
 
.牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒,用来生产食品袋,保鲜膜,聚乙烯塑料属于
 
(填序号)
①金属材料  ②无机非金属材料   ③合成材料
(3)收藏家收藏的清朝末年的铝制品至今仍保存完好,原因是
 

(4)碳酸氢钠俗称小苏打,一些含有小苏打的饼干具有缓解人们常说的反胃酸症状的作用,其原因是
 

(5)氯化铵和熟石灰混合使用会降低肥效的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择H、C、N、O、K、Na中的适当元素,按要求写出物质的化学式;空气中体积分数约为78%的气体单质
 
;发酵粉中的有效成分小苏打
 
;可作复合肥料的盐是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图为元素周期表的一部分,请按要求填空:
(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的
 
 相同.
(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易
 
(填“得到”或“失去”)电子.请你画出9号元素的原子结构示意图
 

(3)请写出表中③所代表的元素的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(  )
①铜和稀盐酸          ②镁和稀硫酸
③固体氢氧化钠和水    ④生石灰和水.
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、②③④

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