【题目】A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:当A中混有少量B时,可采用_____方法提纯 A物质。t2℃时,将75 g A的饱和溶液稀释为20%的溶液,需加水的质量为_____g.t2 ℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1 ℃,所得溶液溶质的质量分数由大到小的顺序为_____。
【答案】降温结晶(或冷却热饱和溶液) 50 B>A>C
【解析】
根据AB两物质的溶解度随温度的关系是A的溶解度随温度的升高而升高且变化明显,B的溶解度随温度的升高而升高且变化不明显,所以一般采用降温结晶法分提纯A。
t2℃时,A的溶解度为50g/100g水,溶液稀释前后,溶质的质量不变,75gA的饱和溶液中溶质的质量为25g,稀释为20%的溶液,需加水的质量为x,则有25g=20%×(75g+x),解得x=50g,故需要加水的质量为50g。
t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是B>A>C,因为A、B的溶解度随温度的升高而升高,C的溶解度随温度的升高而降低,降温后A、B均析出晶体,但B的溶解度大于A,C的质量分数不变,还是最小。
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【题目】下图是实验室制取气体的装置,请回答下列问题。
(1)根据实验室制备气体的方法,选择恰当的发生装置(填大写字母编号)并写出反应方程式。
制取的气体 | 选用药品 | 发生装置 | 反应方程式 |
O2 | 高锰酸钾 | _____ | _____ |
CO2 | 大理石和稀盐酸 | B | _____ |
H2 | 锌粒和稀硫酸 | _____ | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
(2)用过氧化氢溶液制备并收集一瓶较纯净的O2,装置的连接顺序是b→_____。(填小写字母编号)
(3)用D装置收集CO2时验满的方法是_____。
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【题目】教材中探究铁生锈条件的实验所需时间过长,为此,某兴趣小组设计了改进实验(其中夹持固定装置已略去),如图所示:
(1)反应开始后,A装置中的现象为_____,其中MnO2起_____作用。
(2)B中盛放的是浓硫酸,其作用是_____。
(3)4分钟后观察,只有D中铁片表面生锈,C、E中铁片依然光亮。该实验现象说明铁生锈主要与_____有关;D中铁片生锈所需时间短的主要原因是_____。
(4)防止生锈的方法很多,如_____(写一种方法即可)。
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【题目】如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A. 当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲
B. 甲的溶解度大于乙的溶解度
C. t2℃时甲的溶液和乙的溶液溶质质量分数相等
D. t1℃时,50g 甲的饱和溶液中含有 15g 甲
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【题目】如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略)。 已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。
(1)甲的化学式为_____;为了安全,点燃A气体之前要_____。
(2)写出图中生成黑色固体甲的化学方程式_____。
(3)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式_____。
(4)气体B还可用黑色固体与无色液体反应得到,化学方程式_____
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【题目】有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物,为了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到纯净的KCl,设计如下实验方案:
(1)M溶液中的溶质是什么?_____。
(2)请设计实验证明滤液Ⅱ中除KCl外的其他溶质。(写出实验步骤和现象)_____。
(3)最后所得KCl的质量大于原固体中KCl的质量,写出一个可使KCl质量增加的化学方程式。_____。
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【题目】鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时,将它们随意编号为A、B、C、D、E后进行如下实验:
(1)根据以上实验过程,确定C溶液是_____,B、E混合时的现象为_____;
(2)鉴别后把所有物质混合倒入同一烧杯中,发现混合物呈浑浊状,过滤后,滤液呈红色。说明滤液呈_____性,则滤渣的成分是_____;
(3)为了防止滤液污染环境,向滤液中逐滴加入过量的Na2CO3溶液时,发现先有气泡产生,后有白色沉淀生成。综合以上实验过程判断,加入Na2CO3溶液前,滤液中含有的溶质除石蕊外,一定还有_____。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用_____(填字母,下同),收集装置选用_____,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用_____。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填字母);其反应的化学方程式为_____,反应的基本类型是_____,二氧化锰是该反应的_____。
(4)如用F装置收集氧气,什么时候开始收集最佳?_____,集满氧气的集气瓶应_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数_____(填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_____(填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用_____溶液来吸收。
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【题目】2010年“中国水周”的主题是:“严格水资源管理,保障可持续发展”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下相关问题:
(一)水是人类生活不可缺少的物质.
(1)天然水中含有许多杂质,现向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤,过滤时需要用到的玻璃仪器有(填序号)_____.
①带铁圈的铁架台,②酒精灯,③漏斗,④玻璃棒,⑤量筒,⑥烧杯,⑦滤纸.
(2)若想检验某天然水是硬水还是软水,采用的方法是加入_____(写字母编号).
A 食盐水 B 肥皂水 C 石灰水 D 自来水
(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:
(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_____.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是_____(填序号).
A 大量使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放
C 广泛使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放
(二)水是化学实验中的常用试剂.
(1)通常条件下水的沸点是100℃,随着压强增大,水的沸点会逐渐升高.下图是研究水沸点的实验.夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入试管②中,打开夹子,试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是_____(填序号).
序号 | I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
液体A | 水 | 澄清石灰水 | 氢氧化钠溶液 | 硝酸银溶液 |
气体B | O2 | CO | SO2 | HCl |
(2)请按要求写出与水有关的化学方程式:
①有水参加的化合反应_____;
②有水生成的复分解反应_____.
(3)实验室中的下列各组固体物质,只加入水不能鉴别的是_____.
A 碳酸钠和碳酸钙,B 氢氧化钠和氯化钠
C 氯化钠和氯化钾,D 硝酸钾和硝酸铵.
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