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    12．下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是（　　）
    A．H+     SO42-    K+    CO32-B．Mg2+     Cl-    OH-    Na+
    C．Fe3+ S042- H+    Cl-D．Na+      Ba2+   NO3-     SO42-

    分析 根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可．

    解答 解：A、H+、CO32-两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；
    B、Mg2+、OH-能结合成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，故选项错误；
    C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确；
    D、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图所示进行空气中氧气含量测定实验，用微粒观点解释以下实验现象．
    提示：红磷和五氧化二磷均由分子构成．
    （1）待红磷熄灭冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯里的水部分进入集气瓶中．
    （2）若装置未完全冷却到室温就打开弹簧夹，进水量会偏少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．

         已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）
    （1）请写出下列物质的名称：B氧化铜．
    （2）上述反应中，不属于置换反应的是③（填序号）．
    （3）请写出反应③的化学方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质不能用硫酸完全区分开的是（　　）
    A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉
    B．氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液．氢氧化钾溶液
    C．硫酸钠溶液、氯化钠溶液、氯化钡溶液
    D．铝片、铁片、银片

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（　　）
    A．生活中煮沸水可以降低水的硬度
    B．实验室电解水时，正极玻璃管内的气体是氢气
    C．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）都由氢元素和氧元素组成
    D．过量使用化肥会导致水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    常温下，稀释KOH溶液
    B．
    将浓硫酸露置在空气中
    C．
    足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
    D．
    一定质量的饱和石灰水中加入生石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．某化学小组为探究二氧化碳和氧气的制取及性质，设计了如下实验，根据需要可在某些部位的乳胶管上添加弹簧夹．

    （1）A为实验室制取CO2的发生装置，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）实验中能看到D中紫色石蕊变红，使石蕊变色的粒子符号是H+．若要证明大理石中含碳酸根粒子，只需将D中的试剂换为稀盐酸（填试剂名称）．
    （3）实验室一般不用装置C收集CO2，下列对C装置采取的措施中能减少CO2在水中的溶解量的是A（填字母）．
    A．在水面添加一层植物油 B．收集气体不断震荡C装置 C．用热水替换冷水
    （4）试验结束后，取A中物质，滤去杂质后，滤液中的溶质一定有氯化钙，可能有氯化氢．
    （5）实验结束后，取E中溶液进行实验探究．
    ①向溶液中滴加足量盐酸，现象是有气泡产生；
    ②为判断E中NaOH是否还有剩余，应先向E中加入足量的试剂B（填字母序号），然后滴入酚酞溶液观察颜色变化．
    A．稀盐酸 B．氯化钡溶液 C．氢氧化钡溶液 D．氯化钙溶液
    （6）A装置也可用于实验室制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧气可选图中的装置B（填字母）．
    （7）如果用A、B装置组合制取氢气，你建议对B装置的改进是左边导管变短，右边导管变长．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．实验室我们化学学习及解决问题的重要手段，下列有关实验方案的设计正确的是（　　）
     实验目的 实验方法 
     A鉴别碳酸钠溶液和碳酸铵溶液 滴加石灰水 
     B  验证银、铜、铁的金属活动性投入到足量FeSO4溶液中 
     C 验证质量守恒定律 CuCl2溶液和稀硫酸混合
     D测定空气中O2含量 木炭燃烧 
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列过程中发生化学变化的是（　　）
    A．胆矾研碎B．水的电解C．品红扩散D．活性炭吸附

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