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三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法错误的是(  )
A、有毒B、可以燃烧
C、易溶于水D、能还原氧化铁
考点:一氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:据题意,利用三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似的提示信息,对选项中的叙述进行评价.一氧化碳具有毒性、可燃性、还原性,能燃烧,能夺取金属氧化物中的氧而生成二氧化碳;一氧化碳难溶于水.
解答:解:A、由于CO具有毒性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3是一种有毒气体,故选项说法正确;
B、由于CO具有可燃性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3具有可燃性,可以燃烧,故选项说法正确.
C、由于CO难溶于水,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断CO难溶于水,故选项说法错误.
D、由于CO具有还原性,而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似,可判断C2O3具有还原性,在一定条件下能还原氧化铁,故选项说法正确.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳的性质、运用类比迁移的方法,提取典型信息,迁移已有知识对新的物质性质进行推断是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:
(1)空气中含量最多的气体
 

(2)能使紫色石蕊溶液变红的物质
 

(3)具有还原性的气体化合物
 

(4)不锈钢的主要成分
 

(5)被称为“绿色能源”的液体燃料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年4月22日是第45个世界地球日(World Earth Day),世界地球日是一项世界性的环境保护活动,活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园、节约资源的意识.下列描述符合这一主题的是(  )
A、两会期间,实施矿泉水实名制
B、对于雾霾不与理会,因为它对人体健康影响不大
C、为了粮食的增产,大量使用化肥与农药
D、任何的生活用水、工业用水都直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

某氯酸钾固体受热分解,一段时间后,测得该固体中钾元素与氧元素的质量比为39:12,则发生分解的氯酸钾占原氯酸钾的质量分数为(  )
A、25%B、50%
C、75%D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列家庭小实验不能成功的是(  )
A、用柠檬酸、果汁、小苏打、水等制取汽水
B、用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、棉花、纱布等制作简易净水器
C、用食盐水除水壶中的水垢
D、用灼烧的方法区别羊毛线和棉线

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学对部分化学知识的归纳,其中有不正确的一组是(  )
A.化学与健康 B.实验记录
①人体缺铁会引起贫血症
②糖类是人体能量的主要来源
③用活性炭净水器可净化饮用水
①用10mL量筒量取7.5mL水
②用pH试纸测得苹果汁的pH为3
③用托盘天平称取5.6g铁粉
C.化学与能源 D.安全常识
①化石燃料是可以再生的能源
②可以开发的能源有太阳能、风能等
③氢能是属于污染小、能量高的理想能源
①厨房煤气管漏气应关闭阀门并开窗通风
②实验时碰倒酒精灯引起着火用湿布盖灭
③冬天用煤炉取暖应保证室内通风
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(  )
选项 需区分的物质 操作方法Ⅰ 操作方法Ⅱ
A 蒸馏水与硬水 肥皂水 观察颜色
B 一氧化碳和二氧化碳 通入适量澄清的石灰水 分别点燃
C 合成纤维和天然纤维 灼烧、闻气味 用水浸泡
D 氧气与氮气 伸入带火星的小木条 通入紫色石蕊溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于化学式“H20”的各种表述错误的是(  )
A、表示水这种物质
B、水是由氢分子和氧原子构成的
C、表示1个水分子
D、表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物品主要由有机合成材料制成的是(  )
A、红木家具B、玻璃茶几
C、铁制护栏D、塑料水管

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