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    6．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
    A．NaCl 氯化钠 食盐B．NaOH 氢氧化钠 烧碱
    C．Na2CO3 碳酸钠 纯碱D．CaO 氧化钙 熟石灰

    分析 熟记常见物质的化学式、名称、俗名：如氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、碳酸钠、氯化钠等物质．

    解答 解：A．NaCl、氯化钠、食盐，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．
    B．NaOH、氢氧化钠、烧碱，物质的化学式、名称、俗名完全对应，故正确．
    C．碳酸钠俗称纯碱，物质的化学式为Na2CO3、化学式、名称、俗名完全对应，故正确．
    D．CaO、氧化钙、熟石灰，化学式、名称、俗名不完全对应，熟石灰应改为“生石灰”，故错误．
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．古诗词中也能体现化学之美，下列诗句不涉及化学变化的是（　　）
    A．野火烧不尽，春风吹又生B．蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
    C．千里冰封，万里雪飘D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．已知某金属粉末中除含有Al外还含有一定量的Fe，为测定金属的含量，某化学兴趣小组的同学展开了如下的实验探究．
    小资料：Al与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（反应的化学方程式为：2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑，Fe不与氢氧化钠溶液反应）．取20g该金属粉末，把100g氢氧化钠溶液平均分成5份依次加入，充分反应后，过滤出固体，将其洗涤、干燥、称量．实验过程中得到的部分数据如下：
    加NaOH溶液的次数第一次第二次第三次第四次第五次
    剩余固体的质量/g17.314.611.99.9m
    试分析回答下列问题：
    （1）上表中m的值为9.9；           
    （2）Fe的质量分数为49.5%；
    （3）第五次加入NaOH后，溶液中的溶质是氢氧化钠和偏铝酸钠；
    （4）列式计算：所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验方案能够达到相应实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A除去NaCl固体中混有的少量Na2CO3向其中加入足量稀盐酸
    B分离酒精和水蒸馏
    C检验CH4中是否含有H2将气体点燃
    D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用，请回答下列问题：
    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是C（选填字母序号）
    A、金属硬币  B、铝制导线   C、铜质火锅
    （2）我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术，下面两幅图分别描述的是古人炼铁，炼铜的场景．

    ①图1中，古人将木炭与铁矿石堆入炉内，并鼓入空气，利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质，CO与Fe2O3反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    ②图1中，为了保持炉内高温，需要不断拉动风箱使木炭充分燃烧，不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧的原因是提供充足的氧气，使燃料燃烧充分．
    ③图2中古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中，获取铜单质，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （3）某汽修厂清洗汽车零件后的废液中常含有一定量的AgNO3和Cu（NO3）2，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤液中加入稀盐酸，没有白色沉淀产生，下列叙述正确的是CD（选填字母序号）
    A、滤渣中一定没有Fe    B、滤液中一定有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2
    C、滤渣中一定有Ag，可能有Cu   D、滤液中一定有Fe（NO3）2，一定没有AgNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（　　）
    选项物质杂质除杂试剂操作方法
    ACO2HCl氢氧化钠溶液气体通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
    BNaClNa2 CO3盐酸加入少量盐酸、蒸发、结晶
    CCa CO3NaCl水加入足量水溶解、过滤、洗涤、干燥
    DCuCuO氧气通入足量氧气并加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列观点不正确的是（　　）
    A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩
    B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应
    C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合
    D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于空气成分的说法正确的是（　　）
    A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
    B．氧气的化学性质比较活泼，易燃烧
    C．二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应
    D．氮气约占空气体积的21%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．甲醛的水溶液俗称福尔马林，是有刺激性气味的液体，常用于浸制生物标本，但是不能用来保存、保鲜食物．甲醛的化学式是CH2O，下列有关说法正确的是（　　）
    A．甲醛属于氧化物B．甲醛的相对分子质量是30g
    C．甲醛中氢氧元素的质量比为2：1D．甲醛中氢元素的质量分数最小

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