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    6．下列常见的物质中，属于溶液的是（　　）
    A．蒸饱水B．蔗糖水C．豆浆D．牛奶

    分析 本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．

    解答 解：A、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，溶液必须属于混合物，故A错；
    B、蔗糖水是均一稳定的混合物，属于溶液，故B正确；
    C、豆浆是不均一不稳定的混合物，属于悬浊液，故C错；
    D、牛奶是不均一不稳定的混合物，属于乳浊液，故D错．
    故选B．

    点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．分析、归纳、总结是学习化学的有效方法．
    小东用“三”总结化学知识如下：①复分解反应发生的三个条件是：生成沉淀或生成气体或生成水；②铁生锈的三种反应物质是：铁、水和氧气；③燃烧的三个条件是 氧气、温度达到着火点和可燃物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某同学做了“用过氧化氢（H2O2）溶液和二氧化锰（MnO2）制氧气”的实验后，展开了下列思考与探究：
    （1）催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？
    他做了这样一组实验：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：（其他实验条件均相同）
    实验次序12345678910
    MnO2用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
    所用时间（秒）17875432222
    请分析表中数据回答：MnO2的用量对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
    答：有影响．在一定范围内，二氧化锰的用量越大，反应越快．
    （2）H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？
    他又做了一组实验：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验．记录数据如下：（实验均在20℃室温下进行，其他实验条件也均相同）
    实验次序H2O2溶液溶质质量分数MnO2粉末用量（克）收集540mL气体所用时间反应后液体温度（℃）
    11%0.2660秒24
    23%0.2220秒34
    35%0.2205秒39
    410%0.280秒56
    515%0.225秒65
    620%0.29秒67
    725%0.24秒69
    830%0.23秒70
    请分析表中数据回答：H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢？如果有，是怎样影响的呢？
    答：有影响．过氧化氢溶液的溶质质量分数越大，反应越快．
    由表中数据还可看出，该反应是个放热反应（填“放热”或“吸热”）．
    （3）还有哪些因素可能影响该反应的速率呢？
    请说出你的一个猜想：二氧化锰颗粒大小（环境温度、气压、是否振荡等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．青少年的健康发育需要多种营养物质，如通过喝水就可以补充一些微量的营养元素，从这一角度考虑你认为下面哪种水更适宜于青少年饮用（　　）
    A．硬水B．自来水C．蒸馏水D．矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．（NH4）2SO4在高温下分解，产物是SO2、H2O、N2和NH3．在该反应的化学方程式中，化学计量数由小到大的产物分子依次是（　　）
    A．SO2、H2O、N2、NH3B．N2、SO2、H2O、NH3C．N2、SO2、NH3、H2OD．H2O、NH3、SO2、N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图（甲）是A、B、C 种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）t1℃时．A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序为C＞B＞A．
    （2）曲线上的P点表示的意义为t2℃时，A和C的溶解度相等．
    （3）若A中混有少量的B．提纯A的方法是降温结晶，
    （4）如图（乙）所示，往常温下的蒸馏水中慢慢加入氢氧化钠固体，结果发现试管内的溶液中出现晶体．则X应该是A、B、C三种物质中的C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是（　　）
    A．CO2在呼出气体中含量比在吸入的空气中的含量高
    B．O2在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低
    C．吸入的空气中不含CO2
    D．呼出的气体全部是CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．根据如图1所示装置，回答问题．

    （1）写出标有①的仪器名称集气瓶．
    （2）实验室制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是AD或CD（填序号），实验室用A制氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）某同学用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，应选用的发生装置是C（填序号），用E收集二氧化碳，如何检验二氧化碳是否收集满将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已满．
    （4）科学贵在创新，如图2乙是对甲测定空气中氧气含量的实验的改进（甲中红磷用酒精灯点燃），你认为改进后的优点是操作简便、误差少、减少污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学用语可简洁地记录、表达化学信息，请用化学符号填写：
    （1）2个水分子2H2O；         
    （2）氯酸押KClO3；
    （3）组成氣化钠的微粒Na+、Cl-；
    （4）水在化学反应中的最小粒子H、O．

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