运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题.
(1)工业上常选用 来除去铁锈.(写出一种具体物质)
(2)某工厂向含有AgNO3、Cu(NO3)2的废水中加入一定量的锌粉(Zn)以回收金属,充分反应后,得到的金属组成可能由哪几种情况? .
考点: 酸的化学性质;金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
专题: 金属与金属材料;常见的酸 酸的通性.
分析: (1)铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,据此进行分析判断.
(2)根据金属活动性由强到弱的关系(Zn>Cu>Ag),锌可置换硝酸银中的银、锌可置换硝酸铜中的铜,生成的铜还可以置换硝酸银中的银.
解答: 解:(1)铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,工业上常用稀盐酸除铁锈.
(2)由题意可知,向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,发生的反应有锌可置换硝酸银中的银、锌可置换硝酸铜中的铜,生成的铜还可以置换硝酸银中的银.充分反应后,得到的金属组成可能由三种情况:Ag;Ag和Cu;Ag、Cu和Zn.
点评: 本题考查了酸的性质、金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据酸的性质、金属活动性顺序及其意义进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.
(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程
式 .
为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应.实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大.
①王强认为上述实验是可行的,其共同原理是 .
②李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 .要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 . .
③杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入 ,观察到 现象,从而也证明CO2与NaOH发生了反应.
④你认为两实验中存在安全隐患的是 (填代号),理由是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在相应的横线上:
(1)能保持物质化学性质的粒子是 。
(2)化学变化中的最小粒子是 。
(3)带正电荷的粒子是 。
(4)不显电性的粒子是 。
(5)质量最小的粒子是 。
(6)在同一原子中数目相等的粒子是 。
(7)决定原子质量大小的粒子主要是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是( )
A.Ca2+,K+,Cl﹣,NO
B.Na+,Cu2+,NO,SO
C.Fe3+,Na+,OH﹣,NO
D.K+,H+,SO,CO
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据图所示的实验回答问题:
(1)甲实验验证了氢氧化钙具有 的化学性质.
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待 时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是 .
(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的 ,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成下列问题:
(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞,依据反应③说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为
(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的是
A.稀HCl B.酚酞试液 C.CaCl2 D.Ca(OH)2
(3)为了验证反应④,小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由无色变成红色,原因是它们在水溶液中能电离出 .
(4)依据反应②,KOH能与下列物质反应的是
A.H2SO4 B.BaCl2 C.CuSO4 D.Na2CO3
发生反应的化学方程式为:
(5)硫酸铵[(NH4)2SO4]、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]、亚硝酸钠(NaNO2)、硝酸钾(KNO3)等属于盐,其中又属于复合肥的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于化学反应xA + yB = mC + nD(x、y、m、n为化学计量数)的说法中,一定正确的是( )
A. x + y = m + n
B.若生成物中有水,该反应是中和反应
C.参加反应的A和B的质量比等于生成物C和D的质量比
D.若A和B的质量都为a g,充分反应后生成物的总质量小于或等于2a g
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别与除杂是化学实验的重要内容.下列方案设计不能达到实验目的是()
实验目的 | 方案设计 | |
A | 鉴别硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入过量氧气,点燃 |
C | 鉴别奶粉与淀粉 | 滴加碘水,观察颜色变化 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空气中灼烧 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com