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【题目】道路千万条,安全第一条。操作不规范,亲人泪两行。下列说法正确的是

A.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机

B.冬天关闭门窗用煤炉取暖

C.实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭

D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火

【答案】C

【解析】

A、可燃性气体混有一定量的空气,遇明火或电火花会发生爆炸,故厨房煤气管道漏气,不能马上打开抽风机,应关闭阀门,打开门窗,不符合题意;

B、冬天用煤炉取暖,关闭门窗,容易一氧化碳中毒,应保持通风,不符合题意;

C、实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭,这是因为盖上湿布可以隔绝空气,同时降温至着火点以下,达到灭火的目的,符合题意;

D、油锅着火,应盖上锅盖,隔绝空气,达到灭火的目的,浇水,由于油的密度比水小,油会浮在水的表面,继续燃烧,不但无法浇灭,反而会随水流动,扩大了燃烧面积,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与我们的生活相关。下列说法正确的是

①用闻气味儿的方法区分羊毛纤维和棉纤维

②回收废旧金属有利于节约资源

③天然气泄漏应立即打开排气扇换气

④用聚氯乙烯塑料包装食品

⑤减少燃煤发电,增加太阳能发电,有利于治理雾霾

A.①②⑤B.②⑤C.①④⑤D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018512日是我国第十个防灾减灾日。下列做法或说法不合理的是

A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119

B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火

C.只要温度达到着火点,可燃物一定会燃烧

D.扑灭森林大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法不正确的是

A.用熟石灰改良酸性土壤,是因为熟石灰能与酸发生中和反应

B.液氧用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性

C.用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有乳化功能

D.制糖工业中利用活性炭来脱色,是因为活性炭具有吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是

选项

实验操作

实验现象

结论

A

在某溶液中滴入硝酸银溶液

产生白色沉淀

该溶液一定是盐酸

B

将活性炭加入红棕色 NO2 气体中

红棕色消失

活性炭与 NO2 发生化学反应

C

氢氧化钠溶液中滴入酚酞再滴加少量盐酸

红色不褪去

氢氧化钠与盐酸不反应

D

将某化肥放入研钵中加熟石灰研磨

有刺激性气味

该化肥一定含有铵态氮肥

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从生活走进化学,从化学走向社会。请你用化学知识回答问题。

1)活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体,这是利用了活性炭的_______________

2)餐具上的油污可用洗洁精来洗掉,这是利用洗洁精的___________

3)三种物质加入水中,可以形成溶液的是___________

A泡腾片 B胡椒粉 C香油

4)吸烟有害健康,燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它的化学式是_________

5)洗洁精能去除油污,是因为它具有________作用。

6)生活用水在净化过程中常用活性炭除去色素和异味,这是利用活性炭的____性。

7)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是________

8)将面粉、食盐、食用油3种物质分别加入水中,能形成溶液的是________,再分别加入洗洁精振荡,能出现乳化现象的是________

9)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是________(填序号)

A汽油   B洗洁精  C氢氧化钠溶液

10)生理盐水密封放置一段时间出现浑浊现象,可以立即判断这是不合格产品,理由是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学源于生活,生活中很多现象蕴含着化学知识,请你填空。

1)冰箱中放入活性炭除异味,是因为活性炭具有_____性。

2)氮气是空气的主要成分之一,有着广泛的用途。由于氮气_____,因此常用作保护气。

3)生活中常用洗涤剂洗涤油污,因为洗涤剂对油污有_____作用。

4)墙内开花墙外香,用分子观点解释其原因是_____

5)金属锌可以提取AgNO3废液中的银,这是因为锌的金属活动性比银_____(填“强”或“弱”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个排污口共排放了 H2SO4KNO3MgCl2 NaOH 四种物质,每个排污口各排放其中的两种 不同物质。下列关于污水成分的分析合理的是(

A.H2SO4 KNO3 一定来自同一排污口B.H2SO4 NaOH 一定来自同一排污口

C.KNO3 NaOH 一定来自同一排污口D.将两处污水混合后,溶液一定呈中性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后,发现忘记了加指示剂,因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

1)写出该中和反应的化学方程式_____

2)探究烧杯内溶液中溶质的成分:

(提出问题)烧杯内溶液中的溶质是什么?

(进行猜想)

猜想一:可能只是NaClNaOH

猜想二:可能只是NaCl

猜想三:_____

(查阅资料)氯化钠溶液呈中性。

(进行实验)

实验一:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,实验现象为_____,结论:猜想一不正确。

实验二:另取少量烧杯内溶液于另一支试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,若猜想三正确,发生反应的化学方程式为_____

(反思与拓展)

1)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_____(填序号)。

apH试纸 b.铜 c.酚酞溶液

2)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(写一条)。

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