完成下列物质转化的化学方程式
①________
②________
③________
由上述化学方程式可以得出下列结论:
碳单质常温下化学性质稳定,在点燃条件下具有可燃性,高温下具有还原性.
2C+O22COC+O2CO2C+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】 【解析】 ①碳在氧气中不充分燃烧生成一氧化碳,反应的化学方程式为:2C+O22CO;②碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2CO2; ③碳与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑。科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学3.3燃烧条件与灭火原理同步测试卷 题型:选择填充题
用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是________ .
A.清除可燃物 B.降低图书的着火点 C.隔绝空气 D.________ .
C;降低温度到可燃物的着火点以下 【解析】 液体二氧化碳气化能隔绝氧气且能降低温度到着火点以下。故填C。D、降低温度到可燃物的着火点以下。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 5.4古生物的“遗产”-化石燃料 同步测试卷 题型:单选题
能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关资源和能源的说法错误的是( )
A. 日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品
B. 化石燃料中最清洁的燃料是天然气
C. 国家推广使用的车用乙醇汽油是一种新型化合物
D. 太阳能、水能、风能等资源的利用能有效缓解能源危机
C 【解析】 A、在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品,故正确;B、煤、石油、天然气属于化石燃料,其中天然气燃烧的产物是水和二氧化碳,属于最清洁的燃料,故正确;C、乙醇汽油是一种新型的混合合物,故错误;D、太阳能、水能、风能等资源的利用能有效缓解能源危机,故正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:海南省县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( )
A. 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
B. 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用
C. 碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱
D. 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
D 【解析】A、蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,但可以再溶解其它物,错误;B、铝制品表面易形成致密的氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成的铁锈疏松多孔不耐腐蚀,错误;C、碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液不一定是碱,如碳酸钠,水溶液呈碱性,也能使石蕊试液变蓝,错误;D、酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠的反应也是酸和碱的反应,也能发生中和反应,正确。 故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:海南省县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题
实验室配制一定溶质质量分数的稀硫酸并用其除铁锈,部分操作如图所示,其中正确的是
A. 量取浓硫酸 B. 稀释浓硫酸
C. 装生锈铁钉 D. 倾倒稀硫酸
B 【解析】 A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确;C、向试管中装铁钉,先将试管横放,用镊子把铁钉放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 5.2组成燃料的主要成分-碳 同步测试卷 题型:单选题
木炭和活性炭都具有吸附作用,是因为( )
A. 常温时化学性质都不活泼 B. 颗粒都很小,而且是黑色的
C. 都有疏松多孔结构 D. 都不具有毒性
C 【解析】 木炭和活性炭具有吸附作用,因为二者都具有疏松多孔的结构。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 5.2组成燃料的主要成分-碳 同步测试卷 题型:单选题
按如图进行实验,有关说法及分析不正确的是( )
A. 烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀 B. 网罩的作用是集中火焰,提高温度
C. 可观察到澄清石灰水变浑浊 D. 产生的气体一定没有CO
D 【解析】 试题烘干的木炭粉末与CuO 粉末须混合均匀,二者成分接触利于反应的进行;网罩的作用是集中火焰,提高温度;可观察到澄清石灰水变浑浊,因为过程中产生二氧化碳;产生的气体可能有CO,因为二氧化碳和碳会反应生成一氧化碳。故选D.查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2018-2019学年人教版九年级化学上册第一章单元综合练习题 题型:单选题
婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以下做法不正确的是( )
A. 反复实验,并观察是否有相同的现象
B. 认为与本次实验无关,不予理睬
C. 查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
D. 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
B 【解析】 在进行化学实验时出现了异常情况,应该反复实验,观察是否是偶然现象,A正确;实验中出现异常现象,实验者应该去探索,查阅,避免影响后续步骤,B错误;查阅资料,了解产生的物质成分是正确做法,C正确;向专家、老师、同学等请教,是正确做法,D正确。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省湛江市2018届九年级5月模拟化学试卷 题型:单选题
酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用,促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是
A. 汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成
B. 纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用“侯氏联合制碱法”生产
C. 用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液
D. 将草木灰(主要成分K2CO3)与氯化铵混合施用
D 【解析】 A.稀硫酸可以经浓硫酸稀释而成,故A正确;B.纯碱碳酸钠可以从自然界中直接获取,也可以通过化工生产,故B正确;C.石灰乳和硫酸铜能混合配制波尔多液,故C正确;D.草木灰显碱性,与氯化铵混合会产生氨气,造成肥效降低,故D错误;故选D。查看答案和解析>>
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