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20.氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛.硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3 )为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:

(1)操作X的名称是过滤,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、漏斗、玻璃棒.
(2)蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是使液体均匀受热,防止液体外溅.
(3)碳酸镁与稀硫酸反应的化学方程式为MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑;该反应属于复分解反应.
(4)加入双氧水氧化时,发生反应的化学方程式为:2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO43+2X.则X的化学式为H2O.
(5)煅烧过程存在以下反应:2MgSO4+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑;MgSO4+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑;MgSO4+3C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑.利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集.

资料:酸性高锰酸钾能吸收二氧化硫;硫蒸气在A装置冷凝成固体.
①上述反应产生的气态氧化物中CO2(填化学式)不会对空气造成污染.
②D中收集到的气体具有可燃性或还原性(填一种化学性质).
③C中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(6)若直接煅烧100t含碳酸镁84%的菱镁矿,理论上可制得氧化镁多少?

分析 (1)过滤可以把不溶于水的物质从溶液中分离出来;
过滤需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、漏斗、玻璃棒;
(2)蒸发过程中用玻璃棒不断地搅拌,能使液体均匀受热,从而防止液体外溅;
(3)碳酸镁与稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳;
(4)化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
(5)二氧化硫和一氧化碳有毒,扩散到空气中会污染环境;
一氧化碳具有可燃性,燃烧生成二氧化碳;
一氧化碳具有还原性,可以用来还原金属氧化物;
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
(6)根据碳酸镁的质量可以计算反应生成氧化镁的质量.

解答 解:(1)操作X的名称是过滤,通过过滤把不溶于水的固体分离出来,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、漏斗、玻璃棒.
故填:过滤;漏斗.
(2)蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是使液体均匀受热,防止液体外溅.
故填:使液体均匀受热,防止液体外溅.
(3)碳酸镁与稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑,属于复分解反应.
故填:MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑;复分解.
(4)由2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO43+2X可知,反应前后铁原子都是2个,硫原子都是3个,反应前氧原子是14个,反应后应该是14个,其中2个包含在2X中,反应前氢原子是4个,反应后应该是4个,包含在2X中,因此每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水,水的化学式为H2O.
故填:H2O.
(5)①上述反应产生的气态氧化物中,二氧化硫和一氧化碳能够污染环境,而二氧化碳不会对空气造成污染,二氧化碳的化学式是CO2
故填:CO2
②D中收集到的气体是一氧化碳,一氧化碳具有可燃性、还原性.
故填:可燃性或还原性.
③C中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,发生反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(6)设理论上可制得氧化镁质量为x,
因为MgCO3~MgSO4,MgSO4~MgO,所以MgCO3~MgO,
MgCO3~MgO,
84             40
100t×84%   x
  $\frac{84}{100t×84%}$=$\frac{40}{x}$,
x=40t,
答:若直接煅烧100t含碳酸镁84%的菱镁矿,理论上可制得氧化镁40t.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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18.如图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略),其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属.请安要求回答下列问题:

(1)B的化学式为O2,F的化学式为Cu.
(2)黑色固体甲与X反应的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)蓝色溶液与E反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,它的化学反应基本类型为置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.工业炼铁.
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A.赤铁矿  B.磁铁矿   C.黄铁矿
(4)写出CO与Fe2O3反应方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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实验验证:
(1)点燃A处酒精灯,数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红,该红色物质是铜;
(2)装置B的作用是检验是否有二氧化碳气体产生;
(3)C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有一氧化碳气体生成,证明李洋同学是判断是正确的.
实验反思:
(4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO;
②原因二:反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO;
③原因三:…
如果是原因一反应的化学方程式是CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑、;
如果是原因二,反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
(5)从环保角度考虑,你认为该装置还需要做怎样的改进放置一只点燃的酒精灯或套上一只气球等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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D.t2℃时,将50g  a物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是(  )
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9.图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:

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【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜    想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2、CaCO3
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3
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实验操作实验现象实验结论
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