“珍惜地球资源，改变发展方式”是当今世界的共识．针对这一主题下列表达正确的是（ ）
A. 地球上水含量非常丰富，无需节约，可以任意使用
B. 煤、石油、天然气属于可再生资源，取之不尽、用之不竭
C. 世界上没有真正的垃圾，只有放错地方的资源
D. 大力提倡使用一次性筷子、纸杯等
C 【解析】 A、根据水资源的现状解答；B、根据煤、石油、天然气属于不可再生资源解答；C、根据垃圾分类放置可以节约资源，保护环境解答； D、根据提倡使用一次性筷子、纸杯等，增大森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放解答。 A、虽然地球表面积的75%是水，但是淡水资源却比较少，并且分布不均匀，所以要节约用水、保护水资源，错误；B、煤、石油、天然气属于不可再生资源，不是可再生资源，错...
提分百分百检测卷系列答案
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能考试全能100分系列答案科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学3.2制取氧气同步测试卷 题型：单选题
如图所示的实验操作中正确的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题
下列物质露置于空气中，一段时间后，质量减小的是
A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠
B 【解析】 A. 浓硫酸有吸水性，敞口放置质量增加； B. 浓盐酸易挥发，敞口放置质量减少； C. 氢氧化钠 易吸水潮解，且吸收二氧化碳变质生成碳酸钠，质量增加； D. 氯化钠敞口不变。选B查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.1我们的水资源同步测试卷 题型：综合题
天津市科技周的主题是“珍惜资源，建设节约型社会”．随着经济的发展，人口的增长和人民生活水平的提高，水资源短缺的问题日益突出．图是我国部分地区人均水量图，表是水资源紧缺指标表．
水资源紧缺指标表
紧缺性 | 极度缺水 | 重度缺水 | 中度缺水 | 轻度缺水 |
人均水量（m3·a-1） | ＜500 | 500—1000 | 1000—1700 | 1700—3000 |
请回答：
（1）根据图和表的数据，分析天津市的水资源紧缺程度为________．
（2）节约用水是每一位市民应遵守的公德，而在日常生活中，我们经常会看到一些浪费水的现象，例如水龙头滴水、跑水的问题．如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水，平均每20滴水为1mL来计算，一昼夜将流失水的体积为________L．(计算结果保留1位小数)
极度缺水8.6 【解析】 （1）根据人均水量表及水资源紧缺指标表，分析天津市水资源紧缺程度；（2）根据水龙头每秒钟滴2滴水，计算一昼夜滴水量滴合多少升。 （1）由人均水量表可知天津市的人均水量＜500m3．a-1，属于极度缺水；(2)一昼夜为24小时，合24×3 600秒，则一昼夜流失水的体积为：2×24×3 600/(2×)L=8.64L≈8.6L。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.1我们的水资源同步测试卷 题型：填空题
我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水：
（1）感官指标；水应澄清透明．为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过 ________（填操作名称）而实现，要除去其异味则通常需要通过木炭的 ________作用．
（2）化学指标：含有水硬度项．生活中区分硬水和软水最简便的方法是用 ________区分．
（3）病理学指标：对细菌的含量有严格的限制．可以通过 ________操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水．
学习化学以后，我们对水有了一些新的认识．
知道了水的微观结构，可用A米表示构成水的粒子．
（4）了解了水的宏观组成，水中氢元素的质量分数是 ________．
（5）认识了水的化学性质，写出下列化学反应方程式：水中通直流电 ________，由此说明水是由 ________组成的．
过滤；吸附；肥皂水；蒸馏；11.1%；2H2O2H2↑+O2↑；氢元素和氧元素 【解析】 （1）根据过滤能除去不溶性杂质和活性炭具有吸附性解答；（2）根据生活中利用肥皂水区分硬水和软水解答；（3）根据蒸馏既能杀菌，又能得到几乎纯净的水解答；（4）根据化学式计算解答；（5）根据水在通电的条件下生成氢气和氧气解答。 （1）感官指标；水应澄清透明．为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.1我们的水资源同步测试卷 题型：单选题
下列现象不会造成水源污染的是（ ）
A. 造纸厂的废水直接排入附近河流中 B. 农药化肥的流失
C. 植物的蒸腾作用 D. 生活污水的任意排放
C 【解析】 根据水污染的原因进行分析，造成水污染的原因是工业废水、生活废水和农业废水的任意排放。 A、造纸厂的废水直接排入河流中会造成水的污染，错误；B、农药化肥的流失会造成水的污染，错误；C、植物的蒸腾作用不会造成水的污染，正确；D、生活污水的任意排放会造成水的污染，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级中考化学试卷 题型：推断题
A～J均为初中常见化学物质：它们之间的转化关系如图所示，部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分，B是由四种元素组成的盐类，C是一切生命生存所必须的物质，E是厨房重要的调味品。请回答下列问题：
（1）物质F____________，H_________（用化学式表示）。
（2）A和B反应的化学方程式为_____________。
（3）①～⑤属于分解反应的是________________。
（4）A和J反应可生成两种不同盐类，两者所含元素种类相同，但其比例不同，则A何J反应的化学方程式为_______________。
COH2HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑④Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O 【解析】 (1)A是人体胃酸的主要成分，所以A是盐酸，B是由四种元素组成的盐类，B是碳酸氢钠，C是一切生命生存所必须的物质，C水；E是厨房重要的调味品E是氯化钠，由此可推知，D是二氧化碳，F是一氧化碳，G是氧气，H是氢气，I是铁；(2)碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒（II）-原子和离子 同步测试卷 题型：简答题
探究原子结构的奥秘
1808年，英国科学家道尔顿提出了原子论，他认为物质都是由原子直接构成的：原子是一个实心球体，不可再分割．
1897年，英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．他认为在原子结构中，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．
1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔，结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．
请根据以上信息回答下列问题：
（1）科学家对原子结构的探究经历了三个过程，下列（填字母序号，下同）________ 是汤姆森原子结构模型，________ 是卢瑟福原子结构模型；
（2）在卢瑟福的实验中，大多数α粒子穿过金箔后方向不变，说明________ ；
A．原子的质量是均匀分布的 B．原子内部绝大部分空间是“空的”
（3）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是________ ；
A．原子核体积很小 B．原子核质量较大 C．原子核带正电 D．核外电子带负电
（4）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有那些感想？（答一点即可）________ ．
C；B；B；D；敢于质疑，勇于探索 【解析】 根据科学家的原子模型，原子结构进行分析解答。；原子的质量主要集中在原子核上，核外有一个非常大的空间。 （1）汤姆生认为在原子结构中，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中据图可以看出，C是汤姆森原子结构模型，卢瑟福认为原子是由原子核和核外电子构成，B据图可以看出，是卢瑟福原子结构模型； （2）绝大多数α粒子穿过后方向不...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省日照市2018届九年级中考化学试卷 题型：单选题
下图是CO与Fe2O3反应的实验装置图，下列说法不正确的是（ ）
A. 实验开始时，先通入CO，在装置出口处验纯后，点燃酒精灯，再点燃酒精喷灯
B. 实验过程中看到，玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变为黑色
C. CO与Fe2O3反应的化学方程式为Fe2O3+CO
2Fe+CO2
D. 尾气处理时发生反应的化学方程式为2CO+O2
2CO2
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